高中历史 第6单元 杰出的科学家 第4课 近代科学之父牛顿课时跟踪检测 新人教版选修4-新人教版高二选修4历史试题.doc
霞英****娘子
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高中历史 第6单元 杰出的科学家 第4课 近代科学之父牛顿课时跟踪检测 新人教版选修4-新人教版高二选修4历史试题.doc
第4课近代科学之父牛顿课时跟踪检测一、选择题1.勤奋和善于钻研是牛顿的性格,有人对他在大学时代取得的某项成就评价时说,“即使牛顿没有别的成就,仅这个也足以使他在科学史上留下不朽之名”。该人所评价的牛顿的成就是()A.提出二项式定理B.制成折射望远镜C.发现天体运行规律D.提出万有引力定律解析:选A大学时代的牛顿,提出了数学上的二项式定理和微积分的初步解决方法。2.沃尔夫在1935年写道:“(它)公认是科学史上最伟大的著作……二百多年来,它一直是全部天文学和宇宙学思想的基础。”“它”所指的著作是()A.康德
2020年高中历史第6单元杰出的科学家第4课近代科学之父牛顿课时跟踪检测新人教版选修4.doc
4第4课近代科学之父牛顿课时跟踪检测一、选择题1.勤奋和善于钻研是牛顿的性格有人对他在大学时代取得的某项成就评价时说“即使牛顿没有别的成就仅这个也足以使他在科学史上留下不朽之名”。该人所评价的牛顿的成就是()A.提出二项式定理B.制成折射望远镜C.发现天体运行规律D.提出万有引力定律解析:选A大学时代的牛顿提出了数学上的二项式定理和微积分的初步解决方法。2.沃尔夫在1935年写道:“(它)公认是科学史上最伟大的著作……二百多年来它一直是全部天文学和宇宙学思想的基础。”“它”所指的著作是(
2020年高中历史第6单元杰出的科学家第4课近代科学之父牛顿课时跟踪检测新人教版选修4.doc
4第4课近代科学之父牛顿课时跟踪检测一、选择题1.勤奋和善于钻研是牛顿的性格有人对他在大学时代取得的某项成就评价时说“即使牛顿没有别的成就仅这个也足以使他在科学史上留下不朽之名”。该人所评价的牛顿的成就是()A.提出二项式定理B.制成折射望远镜C.发现天体运行规律D.提出万有引力定律解析:选A大学时代的牛顿提出了数学上的二项式定理和微积分的初步解决方法。2.沃尔夫在1935年写道:“(它)公认是科学史上最伟大的著作……二百多年来它一直是全部天文学和宇宙学思想的基础。”“它”所指的著作是(
高中历史 第6单元 杰出的科学家 第2课时 近代科学之父牛顿课时演练 新人教版选修4-新人教版高二选修4历史试题.doc
第2课时近代科学之父牛顿课时演练一、选择题1.威斯敏斯特教堂的一块墓碑上写着:自然界和自然界规律隐藏在黑暗中,上帝说,让他出生吧,于是一切都成为光明。其中的“他”是指()A.巴罗B.爱因斯坦C.牛顿D.伽利略解析题干中的这段话充分体现了“他”对自然科学发展具有开创性的重大作用,而选项中四个人物能够体现这种作用的只有牛顿。牛顿力学体系的建立标志着近代科学体系的形成。答案C2.勤奋和善于钻研是牛顿的性格,有人对他在大学时代取得的某项成就评价时说,“即使牛顿没有别的成就,仅这个也足以使他在科学史上留下不朽之名”
高中历史 第6单元 杰出的科学家 第4课 近代科学之父牛顿同步练习 新人教版选修4-新人教版高二选修4历史试题.doc
近代科学之父牛顿同步练习(一)选择:1、海王星的发现是根据()A、哥白尼“日心说”的推算B、牛顿理论的推测C、法拉第学说的计算D、爱因斯坦对时间、空间属性的提示2、下列对17世纪牛顿力学体系产生的原因的表述,不确切的是()A、资本主义生产的迅速发展对力学提出了迫切要求B、伽利略、开普勒等人的研究已有相当厚实的基础C、牛顿个人具有的伟大天才和作出的巨大努力D、同时代的众多著名科学家协同一致辞的通力合作3、近代自然科学形成的标志是()A、微积分学的创立B、分子——原子结构学说的确立C、解析几何学的创立D、牛顿