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模块综合检测一、选择题(每小题2分,共40分)1.秦始皇被称为“千古一帝”,他为了实现统一和巩固统一采取了许多措施。下列叙述符合史实的是()A.他首创军功爵制,使军队保持旺盛的战斗力B.他在统一方略上,从弱小的韩国开刀,最后灭赵C.他发布焚书令,规定除政府外,民间只可收藏有关思想、医学和种植的书D.他在全国设立36郡,郡下设县,避免国家重新陷入分裂局面答案D2.清朝处理民族问题的原则基本定型于康熙时期。下列体现了康熙处理这一问题的事件有()①尊孔开科,延揽汉人②签订《尼布楚条约》,划定东北边界③派汉族工匠入藏重修布达拉宫④修建清漪园作为处理民族事务的政治场所A.①②B.②③C.①③D.③④答案C解析与俄国签订《尼布楚条约》,划定东北边界,表明清朝行使和维护的是中国主权,与处理民族问题无关,故②错误;清漪园现为颐和园,兴建于清乾隆帝时期,故④错误。C项符合题意。3.康熙帝晚年曾说:“海外如西洋等国,千百年后,中国恐受其累。”这表明康熙帝()A.对西方文化的力量已有警觉B.认为中国迫切需要学习西方文化C.对西方文化具有深入的了解D.已经感受到西方文化的巨大压力答案A解析注意康熙帝在位时间是1661年~1722年,其晚年应是18世纪早期,这时荷兰、英国已经在政治上建立了资本主义制度,西方世界资本主义的政治、经济、科技、思想得到极大发展,中国已经逐渐落后于世界潮流,正是出于对西方文化力量的警觉,康熙帝才有“中国恐受其累”的担心。4.孔子和柏拉图是古代东西方思想界的巨人,孔子周游列国宣传其“仁”“礼”“中庸”,柏拉图写《理想国》宣扬其“哲学王”,二者共同之处是()A.面对社会转型提出自己治国主张B.代表没落的奴隶主阶级利益C.宣扬自己的哲学思想,教育更多的子弟D.对现实社会制度失望,力图构建和谐社会答案D解析孔子周游列国宣传其“仁”“礼”“中庸”,其行动的根本目的在于恢复“礼崩乐坏”的社会秩序,孔子试图利用周礼来重新构建和谐有序的社会,而柏拉图则通过《理想国》一书表达自己重新建构有序理想社会的国家,所以二人政治主张的共同之处在于力图构建新的和谐社会,故D项正确。5.下列关于孔子、柏拉图和亚里士多德的相同之处正确的有()①都是教育家②都提倡中庸之道③他们的思想分别对东西方文化的发展产生了深远影响A.①②③B.②③C.①②D.①③答案D解析作为组合型选择题,本题的解答并不难。柏拉图没有提出中庸之道的内容,排除②,故选D项。6.有人说,苏格拉底和我国的孔子有若干相似的地方,甚至有人将他比作希腊的孔子,将他的学生柏拉图比作希腊的孟子。因为从若干的事实对照起来看,苏格拉底和孔子确有不少类似之处。孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人,两者思想的主要区别是()A.重视道德的意义B.肯定人的价值C.强调知识的作用D.推崇君主权威答案D解析孔子主张“礼”,主张建立以权力为中心,以等级尊卑关系为特征的社会秩序,推崇君主的权威;苏格拉底则主张建立民主、平等的社会,反对推崇君主的权威。7.在人类文明史上,许多思想家对后世产生影响常常是通过教育的途径。下列思想家中通过私学培养人才的有()①孔子②韩非③朱熹④亚里士多德A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案C解析韩非反对私学,禁止私学,排除②。孔子开创私人讲学之风,朱熹建立“白鹿洞书院”进行讲学,故①③正确。亚里士多德创立学园,校址设在吕克昂,④正确。8.1649年英王查理一世被处死,共和国在英国建立。之后,克伦威尔大权独揽,对内建立护国主政体,对外颁布《航海条例》,与荷兰争雄。克伦威尔的做法()A.限制了英国国王的权力B.维护了英国革命成果C.沉重打击了专制统治D.保证了议会行使权力答案B解析克伦威尔的做法对内包括打击封建贵族和镇压人民的激进要求,扩大资产阶级和新贵族的经济政治权益,对外实行贸易保护主义,为海外竞争提供支持,这些政策措施实质上是对英国资产阶级革命成果的延续、保护和发展,故B项正确。9.斯宾格勒在《西方的衰落》中这样评价拿破仑:“拿破仑一生含辛茹苦,不是为了他自己,不是为了法国,而是为了未来。”这里评价的着眼点是()A.拿破仑的人格魅力B.拿破仑的远见卓识C.拿破仑的民族意识D.拿破仑活动的进步性答案D解析这里的评价是着眼于拿破仑的历史功绩,而他最大的历史功绩就是巩固了法国大革命的成果,并扫荡了欧洲的封建势力,传播了法国大革命的民主、法制精神,加快了整个欧洲的近代化进程。10.1791年华盛顿总统通过了宪法10条修正案,规定美国公民享有言论、出版、集会、请愿、携带武器等权利。此举()A.使他赢得“国父”的尊称,连任两届总统B.体现了《人权宣言》所蕴含的美国立国精神C.反映出他行使总统否决权,维护民主制度D.保障了人民的政治权利,完善了1787年宪法答案D解析题干中提到美国公民享有言论、