高中历史 第9单元 戊戌变法 第2课 维新运动的兴起随堂练习 新人教版选修1-新人教版高二选修1历史试题.doc
一条****彩妍
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
高中历史 第9单元 戊戌变法 第2课 维新运动的兴起随堂练习 新人教版选修1-新人教版高二选修1历史试题.doc
第2课维新运动的兴起1.早期改良思潮形成的条件是()①民族危机②近代民族工业的产生、发展③西学的传播④先进中国人向西方寻求真理的探索A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【答案】D[早期维新思想是先进的中国人在民族危难形势下,认识到洋务运动的弊端并向西方寻求救国救民真理的产物,所列四个方面内容都符合题意,故选D项。]2.(2018·安徽定远西片区月考)康有为维新思想的特点是把西方资产阶级的政治学说与中国传统的儒家思想相结合,其决定性因素是()A.康有为出生在封建官僚家庭,自幼受严格教育B.传统儒家思想
高中历史 第9单元 戊戌变法 第2课 维新运动的兴起教师用书 新人教版选修1-新人教版高二选修1历史试题.doc
第2课维新运动的兴起学习目标:简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张,分析其特点。1.重点:康有为及其变法思想;公车上书和强学会;梁启超、谭嗣同和严复的维新变法活动。2.难点:康有为维新变法思想的特点。教材整理1早期改良思潮背景19世纪70年代,近代民族工业的出现;民族危机加深目的解救民族危难,缓和社会矛盾人物王韬、薛福成和郑观应等主张(1)经济:振兴工商业,发展资本主义,通过“商战”同外国资本主义进行竞争(2)政治:学习西方先进的制度,设立议院,实行君主立宪意义反映了民族资产阶级的利益和要求,成为维新
高中历史 第9单元 戊戌变法 第2课 维新运动的兴起课时作业 新人教版选修1-新人教版高二选修1历史试题.doc
第2课维新运动的兴起一、选择题1.中国近代早期维新派形成是在()A.第二次鸦片战争开始后B.洋务运动开始之时C.洋务运动开展过程中D.甲午中日战争结束后【答案】C2.19世纪60年代,王韬认为:“形而上中国也,以道胜;形而下西人也,以器胜。”“器则取诸西国,道则备当自躬。”1883年,又说:“英国之所恃者,在上下之情通,君民之分亲,本固邦宁,虽久不变。”材料体现的王韬的思想是()A.“师夷长技以制夷”“中体西用”B.“中体西用”;君主立宪C.“师夷长技以制夷”;民主共和D.君主立宪;民主共和【答案】B[从
高中历史 第9单元 戊戌变法 第2课 维新运动的兴起课时跟踪训练 新人教版选修1-新人教版高二选修1历史试题.doc
第2课维新运动的兴起课时跟踪检测1.“顾论者徒夸其水师之练习,营务之整顿,火器之精良,铁甲战舰之纵横无敌,为足见其强;工作之众盛,煤铁之充足,商贾之转输负贩及于远近,为足见其富,遂以为立国之基在此。不知此乃其富强之末而非其富强之本也。”这说明王韬主张()A.中学为体,西学为用B.学习制度,改革强国C.武装暴力,革命救国D.实业救国,商战富国解析:选B根据材料“顾论者徒夸其水师之练习……遂以为立国之基在此。不知此乃其富强之末而非其富强之本也”可知,王韬认为洋务派企图通过学习西方的科学技术就使清王朝走向独立自
2019_2020学年高中历史第9单元戊戌变法第2课维新运动的兴起随堂练习新人教版选修1.doc
2第2课维新运动的兴起1.早期改良思潮形成的条件是()①民族危机②近代民族工业的产生、发展③西学的传播④先进中国人向西方寻求真理的探索A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【答案】D[早期维新思想是先进的中国人在民族危难形势下认识到洋务运动的弊端并向西方寻求救国救民真理的产物所列四个方面内容都符合题意故选D项。]2.(2018·安徽定远西片区月考)康有为维新思想的特点是把西方资产阶级的政治学说与中国传统的儒家思想相结合其决定性因素是()A.康有为出生在封建官僚家庭自幼受严格教育