古诗词鉴赏中的表现手法（好！）.ppt

古诗词鉴赏三：表达技巧提问方式：这首诗用了怎样的表现手法？提问变式：请分析这首诗的表现技巧（或艺术手法，表现手法），诗人是怎样抒发自己情感的？有何效果？答题步骤：（1）准确指出使用了何种手法；（2）阐释这种手法在诗中的具体体现；（3）运用这种手法的作用效果.抒情描写修辞（一）抒情间接抒情2007年高考江苏卷2。情景不一致（以乐景反衬哀情；以哀景反衬乐情）清平乐（独宿博山王氏庵）辛弃疾绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。托物言志有些诗歌选取生活中一些细节、场景、片断和事件来抒情达意.出塞王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（二）描写田家父耕田上原，子斫山下荒。六月禾未秀，官家已修仓。艺术创作中离不开动态描写和静态描写，或以动衬静，或以静衬动，或动静结合。望江南李煜多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙。花月正春风。(1)请简要分析这首词在写作技巧上的特点?（4分）国画技法。用水墨或色彩在物像的轮廓外涂抹，使物像明显突出。诗歌中指从侧面着意描写，作为陪衬，使所要表现的事物鲜明突出。采莲曲王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。5。反衬（以动衬静，以静衬动，以乐衬哀，以哀衬乐等）描写的角度（景）常见的角度有：形、声、色、态、味“形”、“色”是视觉角度；“声”是听觉角度；“态”分为动态和静态；“味”是触觉角度。远近、上下点面结合等（人）语言，心理，外貌，动作，神态等画堂春秦观落红铺径水平池，弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼，无奈春归。柳外画楼独上，凭栏手捻①花枝，放花无语对斜晖，此恨谁知？【注】①捻(niǎn)：持取，捻弄望海楼米芾云间铁瓮近青天，缥缈飞楼百尺连。三峡江声流笔底，六朝帆影落樽前。几番画角催红日，无事沧洲起白烟。忽忆赏心何处是?春风秋月两茫然。[注]①望海楼：宋时在镇江城内。②铁瓮：镇江古有“铁瓮城”之称。③沧州：滨水的地方。这首诗的颈联多角度写景，请具体说明其中的两点。（4分）比喻除使诗歌所描绘的意象更加形象生动外，还可体现出意象的情态特征。新晴青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。3、对比对比是把两个相对或相反的事物，或者一个事物的两个不同方面并举出来，相互比较的一种修辞方式。对比的作用在于同时使好的显得更好，坏的显得更坏。4。夸张夸张是运用丰富的想象力，在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征。突出某一事物或某一形象的特征，更深刻而又更单纯地揭示他们的本质，使读者得到鲜明而强烈的印象。余杭范成大春晚山花各静芳，从教红紫送韶光。忍冬清馥蔷薇酽，熏满千村万落香。5。用典古人常用典故，或鲜明强烈，或含蓄曲折地表达自己的思想感情。运用典故既能使语言精练，又增加内容的丰富性、表达的生动性和含蓄性。6。双关词句有字面含义，又有隐藏含义，一语双关，传情委婉而含蓄。如《西洲曲》“采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子青如水。置莲怀袖中，莲心彻底红。”析：这首诗用谐音双关的手法，写一位女子对情郎的执著相思。如“莲子”之谐“怜（爱）子（你）”，“莲心”之谐“怜（爱）心”，“清如水“说其情，纯洁如清水，“彻底红”说爱得相为浓烈。这就使诗歌显得含蓄委婉。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。小结：③卷面清爽、表述严密、条理清晰、逻辑合理，遵循“意在笔先”的原则，先构思后落笔，表述中尽量多的使用相关术语。