陕西省黄陵县高二历史下学期期末考试试题（普通班，含解析）-人教版高二全册历史试题.doc

2016——2017学年第二学期高二普通班期终考试历史试题一、第一部分：选择题（本大题共30道小题，每题2分，共60分）1.亚历山大二世说：“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下来解放农民。”这表明A.改革的目的是解放农民B.面对统治危机沙皇不得不进行改革C.沙皇认识到必须顺应历史潮流D.沙皇要扫除资本主义发展的障碍【答案】B【解析】试题分析：主要考查俄国1861年改革。材料“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。”揭示了俄国1861年改革的严峻背景，阶级矛盾激化，农民斗争风起云涌。为维护统治，沙皇亚历山大二世不得不进行改革，以维护统治。所以应选C。考点：历史上重大改革回眸·俄国1861年改革·背景2.日本明治维新中最有远见的改革措施是A.改革落后制度，建立新的体制B.通过改革，发展资本主义经济C.实行征兵制，建立新式军队D.大力发展教育，培养建设人才【答案】D【解析】略3.俄日两国都通过自上而下的改革方式走上资本主义道路，其根本原因是A.资本主义经济发展相对落后B.资产阶级具有软弱性C.具有浓厚的军事性和封建性D.缺乏民主传统【答案】A【解析】试题分析：解答须从两国改革的时代背景分析，并抓住题干的限制词：从根本上，故应从经济上归纳。从经济上看，两国资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小，只能通过统治者以自上而下的改革方式走上发展资本主义的道路。因此，排除BCD项，A项正确。考点：俄农奴制改革与日本明治维新的异同点点评：本题通过俄农奴制与日本明治维新改革方式相同的原因的分析来考综合比较分析能力。比较两者的相同点与不同点，可以从背景、方式、内容、目的、性质、结果与影响等方面分析归纳。4.戊戌变法失败的最主要的客观原因是A.袁世凯出卖维新派B.维新派的软弱妥协C.封建顽固势力非常强大D.帝国主义的破坏【答案】C【解析】结合所学，戊戌变法失败的根本原因是因为当时的中国资本主义发展不充分，资产阶级维新派力量过于弱小。客观原因是因为以慈禧太后为首的封建顽固派势力非常强大，囚禁光绪皇帝，发动戊戌政变，导致了戊戌变法的失败。袁世凯的背叛是戊戌变法失败的外部原因。戊戌变法的失败与帝国主义的破坏没有直接关系。故选C。5.秦始皇被称为“千古一帝”，我们之所以肯定他，最主要的是A.确立了封建制度B.建立了中央集权制度C.所实行的统治政策对后世影响大D.建立了第一个统一的多民族国家【答案】D【解析】试题分析：AB两项都是D项的组成部分，这两项不全面，所以排除AB两项。C项为错误项，秦始皇对我国后世的影响深远的是他创立的政治制度，并不是秦朝的统治政策，秦亡于暴政，所以他的统治政策对后世的影响消极的多。考点：中外历史人物评说·古代中国的政治家·秦始皇6.“夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。君能清静，百姓何得不安乐乎？”这反映了唐太宗A.“存百姓”的思想B.农业为本的思想C.儒法并重的思想D.民贵君轻的思想【答案】A【解析】材料大意为：治理国家就像种树一样，根基不动摇，才会枝繁叶茂。帝王能做到清静，百姓怎么会不安居乐业呢？这是唐太宗的“存百姓”的思想，故A正确；B、C、D材料无法体现，排除。7.唐太宗一反前代“贵中华，贱夷狄”的做法，而抚九族以仁，说明当时A.统治者放弃了对边疆用兵B.统治者的民族政策比较开明C.各族之间关系一直非常和睦D.统治者通过册封各族首领以巩固边防【答案】B【解析】略8.1683年，康熙帝在《中秋日闻海上佳音》诗中写道：“海隅久念苍生困，耕凿从今九壤同”。此诗所反映的历史事件应该是A.历时八年的三藩之乱终于平定B.清军平定噶尔丹叛乱C.清军击败沙俄军队收复雅克萨D.台湾与大陆重归统一【答案】D【解析】试题分析：本题属于材料题，注意从材料中提取有效的信息。注意题干中的关键词“海上”、“耕凿从今九壤同”。这些关键词暗示的是有关中国大陆与台湾的关系，所以本题选择D选项。A、B、C选项都没有涉及到“海上”，因此排除。考点：中外历史人物评说·古代中国的政治家·康熙帝9.孔子思想主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系的有①“仁者爱人”②贵贱有序③”己所不欲勿施于人“④”有教无类“A.①②B.①③C.①④D.②④【答案】B【解析】试题分析：在备选项中，①③体现其主张以爱人之心调解与和谐社会的人际关系。②体现了其当时的政治主张，即维护周朝的“礼”。④体现了其教育方面的思想，打破了奴隶社会“学在官府”和贵族垄断文化教育的局面，使平民子弟也有受教育的机会。故答案选B。考点：中国传统文化主流思想的演变•春秋战国时期的百家争鸣•孔子的思想【名师点睛】孔子地位随着儒家思想的不断的发展而不断地变化。孔子主张仁和礼，强调要关心和爱护他人，主张社会和谐。此外，儒家思想的发展历程：西汉时期确立统治地位，唐宋三教合一后发展成宋明理学，明清成为了