浙江省台州市09-10学年高二历史下学期期末质量评估试题人民版.doc

台州市2009学年第二学期高二年级期末质量评估试题历史2010.07（温岭中学）（黄岩中学）(临海回浦中学)第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(共25小题，每小题2分，在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意)1．《荀子·儒效》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”材料说明周初分封制有一个重要的内在特征是A.周王亲自主持B.以血缘为纽带C.分封七十一国D.奖励有功之臣2．关于秦朝建立的专制主义中央集权制度，下列表达正确的是①奠定了中国古代大一统王朝政治制度的基础②是导致秦朝迅速灭亡的直接原因③以维护皇权的至高无上为主要特征④从此结束了中国分裂割据的局面A．①③B．①②③C．①③④D．①②③④高*考*资*源*网3．西藏史籍《萨迦世系史》载：“元帝辖十一行省，西藏之地面虽不足一行省，但为八思巴（土蕃的大喇嘛，主持宣政院）之住地和教法所在，故作为一省委付于八思巴。”以上材料表明①宣政院是统辖西藏地区政务和军事的地方机构②西藏已经正式成为元朝的一个行政区③元朝皇帝重视利用宗教来进行统治④八思巴是西藏地方的宗教领袖和行政长官A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④高*考*资*源*网4．近代不平等条约开放的商埠中，涉及今天我国直辖市的有①《南京条约》②《中美友好通商航海条约》③《马关条约》④《辛丑条约》A．①③④B．①②③C．①②D．①③高*考*资*源*网5．“乙未以后，北洋新军肇建，维新运动大起，革命运动亦萌芽于海外，而戊戌、庚子之变继起于中枢”。材料中的“乙未”应指A．1894年B．1895年C．1898年D．1901年高*考*资*源*网6．中日双方对1894年7月25日发生的丰岛海战记述各异。中方《济远航海日志》记载：“7点45分，倭三舰同放真弹子，轰击我船，我船即刻还炮”。日方出版的《二十七八海战史》称：“7点52分，彼我相距约3000米之距离，济远首先向我发炮，旗舰吉野立即迎战，以左舷炮火向济远轰击。”这说明A．历史真相因年代久远而变得模糊不清B．研究者的立场会影响其对历史的解释C．通过文献记录最终能够还原历史真相D．原始记录比研究文献更接近历史真相7.1922年,孙中山说:“中华民国就像我的孩子,他现在有淹死的危险……我向英国和美国求教,他们站在岸上嘲笑我。”为改变这种状况,他以后所作的努力有高*考*资*源*网①召开国民党一大②领导第一次护法运动③提出“新三民主义”④颁布《临时约法》A.①③B.②③C.②④D.①④8．恩格斯说：“没有哪一次极大的历史灾难不是以历史的进步为补偿。”抗日战争对中国历史进程最重要的“补偿”是A．加速了近代民主革命的进程B.实现了中华民族的独立C．赢得了世界各国的普遍尊重D.壮大了社会主义的力量高*考*资*源*网9.“人之初，性中坚，爱国家，出自然。国不保，家不安，卫祖国，务当先。”这段文字出自《抗日三字经》，它是抗日战争时期流传于沦陷区的一种手抄本，据说出自抗日名将张自忠之手，主要描述了国民党正面战场的英勇抗战。下列可作为此手抄本战例的是A．黄海战役B.徐州会战C．百团大战D．淮海战役10．“上海的炮声应该是一个信号。这一次全国的人民真的团结成一个整体……我们为着争取我们民族的生存甚至粉身碎骨，我们也不会灭亡，因为我们还活在我们民族的生命里”，这段文字出自巴金即时而作的《一点感想》。让作者有感而发的背景是A．抵抗八国联军的侵略B．辛亥革命推翻清政府C．北伐军队进入上海D．抵抗日本全面侵华高*考*资*源*网11．20世纪30年代，正当中国革命和中华民族处于生死攸关的历史时刻，在中国的大西北先后发生了两件堪称扭转时局的政治事件。下列诗句中暗喻这两件事件的是①铁流两万五千里，各路劲旅大会师②八年戎马征程苦，一纸降书玉宇清③宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王④谁人不知张少帅，千古功臣一代骄A．①③B．②③C．①④D．③④高*考*资*源*网12．建国60周年献礼大片《建国大业》展现了中共七届二中全会的历史画面。下列你认为可能出现的有①毛泽东作了重要讲话②会场背景悬挂着五星红旗和毛泽东画像③会议作出党的工作中心转移的决定④大会确立毛泽东思想为党的指导思想A．①②③B．①③④C．①③D．②④13．1954年的《中国人民政治协商会议章程》有以下部分条款：“三、协助国家机关，推动社会力量，实现国家关于社会主义工业化和社会主义改造的建设计划。四、密切联系群众，向有关国家机关反映群众的意见和提出建议。”由此可以看出高*考*资*源*网A．政治协商制度初步建立B．“政协”成为各党派的联合执政机构C．“政协”的职能发生了转变D．“政协”是人民行使国家权力的机关14．首先确定在我国少数民族聚居区实行民族区域自治的重要文件是A.《中华民国临时约法》B.《中国人民政治协商会议共同纲领》C.1954年《中华人民共