2008～2009学年上学期第一次月考高二历史试题(文科).doc

“华安、连城、永安、漳平一中，龙海二中”五校联考2008～2009学年上学期第一次月考高二历史试题(文科)（范围必修三专题一至专题四）（考试时间：90分钟总分：100分）命题人：漳平一中竭蔚审题人:漳平一中陈东明第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1、下列说法不正确的是（）A、荀子是战国时期儒家的代表人物，提出“制天命而用之”的重要思想B、老子是道家学派的创始人，认为“道”是世界的根本，是永恒不变的C、韩非是战国时期法家思想的集大成者，主张加强君主集权D、墨子是墨家学派的创始人，主张超越功利去追求精神自由2、在编演“诸子百家论治国”的历史短剧时，扮演孟子的同学所说的台词应当是（）Ａ、仁者爱人，克己复礼Ｂ、宇宙便是吾心，吾心即是宇宙Ｃ、民为贵，社稷次之，君为轻Ｄ、君者舟也，庶人者水也3、某中学历史探究课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解，甲生说：“穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣，天气冷多穿一点，天气热少穿一点；乙生说：穿衣服要看你的身份地位，什么身份何种地位，该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服；丙生说；讲究衣服的穿着是一种浪费，穿得简单、甚至破烂的衣服也未尝不好；丁生说：何必麻烦，由上面规定，大家都穿一样的制服不就好了吗？”他们的描述所对应的思想是（）A、甲—儒，乙—墨，丙—法，丁—道B、甲—道，乙—儒，丙—墨，丁—法C、甲—儒，乙—法，丙—墨，丁—道D、甲—道，乙—墨，丙—法，丁—儒4、《老子》中记载：“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”。这段话体现了老子的什么思想（）A、辩证法思想B、“无为而治”的思想C、“天法道，道法自然”的思想D、以柔克刚的思想5、儒家思想之所以能够成为我国封建社会的统治思想，主要是由于（）A、董仲舒对儒家学说的发挥B、儒家思想是西汉学校教育的主要内容C、汉武帝重用信奉儒学的人D、儒家思想适应了君主专制统治的需要6、如果我们生活在汉武帝时代，以下哪种情况不能发生A、教科书选择的多样性B、可以到郡县的学校就读C、到太学读书D、东汉太学生具有较强参政意识7、张载对理学的贡献在于准确地表达了理学的基本宗旨和精神，主要是指其（）A、把人与天地万物的本质合而为一B、严格区分了天、道、性、心等概念C、认为天理的核心就是“仁”D、寻找宇宙的自然结构与人的精神结构统一的本原8、下列人物中主张把伦理道德和理气结合起来，指出用道德理性支配和指导人们行为的是：（）A、孔子B、朱熹C、李贽D、顾炎武9、王守仁继承发展了陆九渊的学说，主要表现在（）①“心外无物，心外无事，心外无理”②“致良知”③“知行合一”④“人人有一太极，物物有一太极”A、①②B、②③C、②④D、①②③10、下列有关明末清初思想家的主张表述正确的是（）A、顾炎武为反对封建礼教提出“童心说”B、“天下兴亡，匹夫有责”是王夫之提出C、黄宗羲说“为天下之大害者，君而已矣”D、李贽政治思想的主旨是“循天下之公”11、下列哪些因素为明末清初早期民主思想的产生奠定基础（）①封建制度的衰落②资本主义萌芽的产生③商品经济发展④封建制度的完善A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④12、四位学生在作研究性学习时，以中国古代四大发明对西方历史影响②④为题，各命了一个小题，你觉得哪些最适宜（）①大汉的文明传承---纸改变了西欧的文化进程②西方海外殖民的助跑器-----指南针③火药----荡平欧洲封建城堡的致命锐器④没有印刷术就没有西方的启蒙运动A．①②③B．①②③④C．②③④D．①②13、下列关于中国古代“四大发明”的表述，不正确的是（）A、蔡伦改进造纸术B、最初的指南仪器称做“司南”C、毕升创造木活字印刷技术D、唐末开始使用火药箭14、古代中华儿女曾经创造出辉煌灿烂的中华文明。西欧有一名谚：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。”结合古代科技史对此理解不正确的是（）A、中国人利用自己的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就B、阿拉伯人在东西文化交流中起了桥梁的作用C、欧洲人善于使用但不会创造新技术D、欧洲人吸收和借鉴中国科技成就，并将之用于生产与社会实践15、在所有书体中最为奔放跃动，最能表现和抒发书法家的感情的是（）A、篆书B、隶书C、草书D、楷书16、平灭六国后，秦始皇“一法度、衡石、丈尺。车同轨，书同文字”。其中“书同文字”是指把以下哪种字体作为全国统一的官方书体?（）17、假如你是某电视剧的编导，要布置一个三国初年曹植书房的场景，你应选用（）①好看的毛笔、纸张②一叠印刷精美的书籍③一幅名家的文人画④王羲之的《兰亭序》A、①②③④B、①③④C、①③D、①18、20世纪中国音乐考古史上的一次伟大发现是指（）A、西安半坡遗址出土的陶埙B、湖北随县曾侯乙墓出土的青铜编