孙琴个人自我诊断SWOT分析表单_.doc
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个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势对电脑操作较熟悉,能正确掌握常用教学的软件,能利用软件制作教学所需的各类材料W我的劣势有时遇到制作上的问题时有逃避的心态,平时不愿意自己去制作课件,总喜欢去使用别人制作好的课件,对微课的制件较少O我面临的机遇学校给提供的远程培训机会T我遇到的挑战对信息技术在课堂中的运用分析结论结合上述分析,我在现有的内外部环境下,如何发挥优势利用机会?如何克服弱势,应对威胁?多学习,多利用多媒体进行教学
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张淑琴:个人自我诊断SWOT分析表单.doc
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S优势W劣势对工作有激情、有责任感。积极进行教研活动,共同探讨教学问题;积极进行教学反思,及时反馈问题,及时解决问题;愿意接受新的教学理念,有自我提升的愿望;少撰写论文;不能熟练使用网络教学资源。外部(环境)O机遇(庆幸条件)T威胁(挑战)学校经常开展公开课,教研组和备课组经常举行教学比赛和教学互听课,注重教师备课、听课、评课三步骤。借此机会向老师们讨教、提高自己的业务水平。学校老师积极上进,能力强。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)线上
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个人自我诊断SWOT分析表单一自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S优势W劣势1教师基本素质比较高。2与学生的沟通能力较强。3做事快。1缺乏对教师职业的热情2缺乏耐心外部(环境)O机遇(庆幸条件)T威胁(挑战)年年担任初三化学教师,面对毕业,积累的经验比较丰富。与学生的代沟越来越厉害,职业幸福感越来越缺乏二我的对策U-----用(优势)S-----停(劣势)多挑战,多沟通接受新东西的能力相对较弱E-----抓(机遇)D-----御(威胁)多读书,读好书。来自成绩的压力及学生家长的期待。
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孙霞个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有害的对达成目标有帮助的O我面临的机遇网络培训给了我机遇,网络培训能使我聆听众多位专家的精彩讲解,通过网络能参与网上听课,网上答题,网上浏览,网上评论等活动。我能从中学习到很多,也会收获很多的。S我的优势从教多年拥有了丰富的教学经验,了解幼儿的实际情况,对于班级管理有自己的思路与做法,能很好的培养孩子的良好习惯。形成良好的班风。分析结论结合上述分析,我在现有的内外部环境下,如何发挥优势利用机会?如何克服弱势,应对威胁?综合自己的分析,深刻的