高考历史二轮复习方略 课时作业7 现代中国的对外关系 人民版-人民版高三全册历史试题.doc

课时作业7现代中国的对外关系(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2018·海口高三联考)1949年6月，毛泽东明确提出“联合苏联，联合各人民民主国家，联合其他各国的无产阶级和广大人民，结成国际的统一战线。”基于此，新中国实行了()A．“另起炉灶”的外交政策B．“求同存异”的外交政策C．“一边倒”的外交政策D．独立自主的和平外交方针解析：联合苏联等社会主义国家属于“一边倒”的外交政策，选C是符合题意的，正确；材料不涉及“另起炉灶”，选项A不符合题意，排除；材料不涉及“求同存异”，选项B不符合题意，排除；材料体现的是“一边倒”而非独立自主的和平外交，选项D不符合题意，排除；故本题选C。答案：C2．(2018·合肥高三六校联考)1952年底，我国对外贸易总额为19.41亿美元，其中与苏联、东欧及亚洲社会主义国家的贸易总额占中国对外贸易总额的81.26%。这一成绩表明()A．新中国经济恢复的任务已完成B．经济领域“左”倾思想的发展C．我国初步建立了完整工业体系D．新中国“一边倒”政策取得成效解析：“与苏联、东欧及亚洲社会主义国家的贸易总额占中国对外贸易总额的81.26%”说明当时中国对外贸易的主要对象仍然是社会主义国家，主要是受到“一边倒”外交政策的影响，故D项正确；A与材料中对外贸易没有关系；B是20世纪50年代后期出现；C是1957年“一五计划”完成。答案：D3．(2018·衡水高三段考)1955年7月，美国通过英国向中国建议举行大使级会谈，中国表示同意。8月1日，两国首次大使级会谈在日内瓦举行；9月10日双方就平民回国问题达成协议，钱学森由此踏上归国之路。这表明()A．中国改变了“一边倒”的外交政策B．中美两国关系开始实现正常化C．美国为首的西方阵营趋于瓦解D．中美两国外交政策具有务实性解析：美国和中国进行大使级会谈之后达成的平民回国问题，促使钱学森回国，说明双方都是从务实的角度出发，故D正确；当时仍然实行“一边倒”外交政策，故A错误；B是1972年；C说法不符合事实，至今没有瓦解。答案：D4．(2018·福州高三八校联考)下图拍摄于1954年6月25日的印度首都新德里，反映了周恩来总理和印度尼赫鲁总理会面的场景。在这次外交活动中()A．首次提出和平共处五项原则B．新中国提出了不结盟政策C．周恩来提出“求同存异”方针D．和平共处五项原则作了修改解析：1953年周恩来第一次提出和平共处五项原则；1954年访问印度和缅甸时，与两国总理发表联合声明，一致同意以修改完善的和平共处五项原则作为指导中印、中缅关系的基本原则。故答案为D项。第一次提出和平共处五项原则是在1953年，排除A项；B项不符合史实，排除；周恩来提出“求同存异”方针是在1955年的万隆会议上，排除C项。答案：D5．(2018·福州高三十校联合测评)2017年夏，中印在西藏洞朗地区发生对峙。早在20世纪50年代，中国政府同印度就两国在西藏地方的关系问题进行谈判。周恩来在会见印度代表团时，首次提出了()A．独立自主的和平外交政策B．和平共处五项原则C．“求同存异”方针D．不结盟原则解析：周恩来在会见印度代表团时，首次提出了和平共处五项原则，这是基本识记点，选B是符合题意的，正确；独立自主的和平外交政策是中国外交的基本政策，不是会见印度代表团时所提出的，选项A不符合题意，排除；“求同存异”方针是万隆会议上提出的，选项C不符合题意，排除；不结盟原则是新时期的外交原则，选项D不符合题意，排除；故本题选B。答案：B6．(2018·成都高三调研)日内瓦会议开始时，周恩来阐述中国外交的基本立场说：“我们尊重各国人民的选择和维护他们自己的生活方式和国家制度不受外来干涉的权利……只要世界各国都遵守这些原则……我们认为，在不同的社会制度下的世界各国是可以和平共处的。”这段话表明中国政府()A．提出的和平共处原则成为国际公认准则B．尝试用和平共处原则协商解决国际争端C．提出的“求同存异”原则促进会议取得成功D．实现了朝鲜和印度支那问题的和平解决解析：从材料中看，周恩来总理强调的是“尊重”“不干涉”以及“和平共处”，可以看出周恩来总理表达出中国政府尝试用和平共处五项原则来解决问题，所以本题选择B项。A选项时期过早，这个时期只是和平共处五项原则提出的阶段；C选项与此无关，与“求同存异”有关的是万隆会议，不是日内瓦会议；D选项不是材料表达的含义。答案：B7．(2018·武汉高三调考)1963年，毛泽东提出“两个中间地带”的战略，其中一个是亚、非、拉，第二个“中间地带”是指欧洲、加拿大、澳洲、新西兰和日本。毛泽东提出“两个中间地带”的用意，是要团结和利用更多可以争取的力量。材料观点提出的背景是()A．中国与苏联关系的恶化B．日本、西欧具有可以抗衡美