高三历史上学期阶段练习四-人教版高三全册历史试题.doc
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高三历史上学期阶段练习四-人教版高三全册历史试题.doc
泰兴市第一高级中学2014年秋学期阶段练习四高三历史一、选择题:(本大题共20小题,每小题3分,合计60分。1.汉高祖刘邦称帝后,尊旧礼,“五日一朝太公(刘邦父亲),如家人父子礼。”后来其父以尊礼待刘邦,口中还念念有词,“帝,人主也,奈何以我乱天下法。”这里的“天下法”是指A.分封制B.宗法制C.专制主义中央集权制D.皇位世袭制2.战国《吕氏春秋•任地》载:“上田弃亩(垄),下田弃圳(沟);五耕五耨,必审以尽;其深殖之度,阴土必得,大草不生,又无螟蜮(虫类);今兹美禾,来兹美麦。”材料表明这一时期A.铁犁
高三历史上学期阶段练习二-人教版高三全册历史试题.doc
泰兴市第一高级中学2014年秋学期阶段练习二高三历史一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。1.《后汉书·章帝纪》记载:“夫乡举里选,必累功劳。今刺史、守相不明真伪,茂才、孝廉岁以百数,……每寻前世举人贡士,或起畎亩,不系阀阅。”材料体现的制度是()A.世卿世禄制B.察举制C.九品中正制D.科举制2.西晋傅咸说:“夫其何物,厥美可珍。廉方有则,体洁性贞。含章蕴藻,实好斯文。取彼之弊,以为此新。”与此相关的发明是()A.造纸术B.印刷术C.指南针D.火药3.《续资治通鉴长编》记载:“初,蜀民以铁
高三历史上学期阶段测试试题-人教版高三全册历史试题.doc
吉林一中12级高三阶段性考试——历史试题一、单项选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分)1.1948年以来的40多年里,发达国家的平均关税已从36%减到4.7%,发展中国家和地区的平均关税在同期也下降到13%,达成关税减让的商品达10万多种。同期内,世界贸易总额增长了10倍以上。这主要是由于A.布雷顿森林体系的建立B.世界贸易组织的成立C.国际贸易体系的建立D.国际货币基金组织成立2.美国经济学家罗伯特•库特纳和理查德•N•库珀认为:“从长远看,地区主义可能是对世界的一种有利的发展,地区内实行自由贸
高三历史下学期阶段练习一-人教版高三全册历史试题.doc
泰兴市第一高级中学2015年春学期阶段练习一高三历史一、选择题(每题2分,共30题,计60分)1.唐德刚在《晚清七十年》中说:“我国春秋战国时代,列强之间订立国际条约都要把‘毋易树子’、‘毋以妾为妻’……等家庭小事,写入国际公法,以维持世界和平。”“列强”的做法A.加强了中央集权B.维护了宗法制度C.导致分封制崩溃D.促使了礼崩乐坏2.《汉书·董仲舒传》载:“(官吏们)因乘富贵之资力,以与民争利天下……广其田宅,博其产业。”这主要说明西汉中期A.土地兼并出现B.官民矛盾尖锐C.官吏滥用权力D.农民生活艰难
高三历史上学期阶段测试试题(二)-人教版高三全册历史试题.doc
河北省张家口市宣化第一中学2021届高三历史上学期阶段测试试题(二)一、单选题(本大题共24小题,共48.0分)商朝建立后把天命作为统治的重要依据,并认为天命永固,不可剥夺。周人灭商号称是“恭行天之罚”,并宣扬“德”是获取天命的依据。周人的做法()A.揭示了古代社会兴衰规律B.协调了统治阶级内部关系C.反映了社会生产发展要求D.影响了后世王朝执政思想缪凤林在《中国通史要略》中写道:“宗周之诗,曰雅曰颂,东周则有王风,而无雅颂。”据此分析,这是因为()A.宗法制度崩溃B.分封制度瓦解C.雅颂部分缺失D.周王