高三历史上学期第四次月考试题-人教版高三全册历史试题.doc

甘肃省会宁县第一中学2021届高三历史上学期第四次月考试题选择题（共24个小题，每题2分，共48分。每小题给出的选项只有一项符合题意。）1．先秦时期，儒家在治国方略上经历了孔子的“以德治国”、孟子的“仁政”和荀子的“君主的‘德’最重要”等主张。这反映了此时儒家()A.反对法家的法治主张B.追求理想的人治政治C.缺乏治国的明确标准D.渴望人伦秩序的规范2.汉武帝“独尊儒术”后形成了德主刑辅、先礼后刑的法律观念。东汉末年，在法律思想上出现了刑、礼比较的争论。曹操不单纯强调刑为先或礼为先，主张“治定之化，以礼为首；拨乱之政，以刑为先”。这反映了东汉末年()A．儒学正统地位发生了动摇B．法律更加注重以人为本C．儒学哲学化倾向日趋明显D．礼法并施思想有所发展3.北宋神宗熙宁九年(1076年),陕西蓝田吕氏兄弟首创乡约制度,要求邻里乡人“德业相劝,过失相规,礼俗相交,患难相恤”。据此可知,吕氏乡约()A.是儒学理念的实践B.体现了心学对民众的影响C.推动了乡村的自治D.反映了人们对稳定的期盼4.《焚书》说：“夫天生一人自有一人之用，不待取给于孔子而后足也。若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎？故‘愿学孔子’之说者，乃孟子之所以止于孟子，仆方痛憾其夫，而公谓我原之欤？”李贽此话的实质是（）动摇了儒家思想的正统地位B.反对思想专制，建立民主政治体制C.批判以孔子的是非为标准D.主张人们应该理性的独立思考问题5.下表反映了明末清初中国出现的西方著作类别。以下对表中信息解读正确的是（）天文历算气象学物理学和力学地理学生物学数学50种1种5种11种2种12种语言文字学医药学哲学和逻辑学生理学炮战技术艺术5种1种6种3种2种若干种A.大量的西方科技文化被介绍到中国B.西方著作传播的知识以人文科学为主C.清政府大力提倡学习西方科学技术D.明清时期中西方文化的交流日趋频繁6.下图为清代前期四川绵竹年画《孝行图》画中，汉寸亲丹蒲太后曾病三年,文帝侍奉不怠，衣不解带，汤药必先亲尝后奉母。这反映出()A.教化是清代绘画的主要功能B.汉代儒学备受清廷推崇C.纲常伦理促进了医学的发展D.传统主流思想影响深远7.下图是关于古希腊科学成就的漫画,该漫画()A.再现了阿基米德原理的运用B.彰显了人文精神的本质内涵C.说明了智者学派的科学贡献D.描绘了地心引力的发现过程8.北半球的气候自14世纪开始转寒，在1470-1520年形成一个“冰河期”……然后就是黑死病(鼠疫)……人们曾想过无数的宗教活动，希望通过忏悔和祈祷来避免瘟疫的继续蔓延，但这都无济于事。这可以用来佐证()A.西欧国家民众的信仰危机开始出现B.文艺复兴兴起得益于天主教会的日趋衰落C.宗教改革是欧洲多种因素影响的结果D.启蒙运动发生主要催化剂是瘟疫广泛传播9.马丁·路德宣扬“因信称义”，主张人只有依靠信仰才能得救，而不是依靠圣礼、善功和神职人员。这一主张具有鲜明的人文主义色彩，主要是因为()A.否定了赎罪券的功效B.强调了灵魂得救的自主权C.得到了广泛的传播D.促进了欧洲的思想解放10.文艺复兴和宗教改革共同具有思想解放的性质，然而两者要实现的目标却有所差别。文艺复兴的目的在于走出中世纪，走向现代文明；宗教改革则是上层建筑领域的一场变革，目的在于开创现代意义上的民族国家。这反映了()A.中世纪向近代社会转型的阶段性变化B.文艺复兴为宗教改革奠定了思想基础C.文艺复兴与宗教改革所起作用的局限性D.两场运动在不同领域产生的特殊影响11.法国思想家孔多塞（1743-1794）在《献给黑人兄弟的一封信》中说：“大自然给了你们与白人一样的智慧、理性和厚德。那些人到你们的岛屿上，靠你们的劳动和痛苦而发大财，却觉得自己有权利写一些诽谤性短文侮辱你们，还不允许人进行反驳。这种不公平，更促使我在一个自由的国家，为了人的自由而抱不平。”这段材料说明（）启蒙思想蕴含对殖民主义的反思B.法国的殖民扩张最为野蛮C.奴隶贸易受到广泛的批评和抨击D.黑人奴隶要求自由和平等12.启蒙运动时期，狄德罗编撰的《百科全书》所介绍的18世纪人们对职业教育的定位中,农业被列为一种“正当的职业”;重农学派更将农业列为最有特点的三种技艺之一。农学家蒙梭积极提倡实用技术教育，希望每个“农业协会”都拥有一个用于技术教育的实验场地。这说明启蒙运动()A.推动了重农主义思想的形成B.培养了法国完善的公民C.促进了科学与技术密切结合D.扩展了法国教育的内涵13.炼丹家们距离真正的发明火药其实只有一步之遥，但这最后的门槛他们却不曾迈过去。在他们的著作中甚至谆谆告诫人们，在炼丹中要防止硝、硫、炭合炼时所造成的火灾。据此判断，制约中国古代科技发展的主要因素是()A．统治者对工艺的漠视B．思想观念和创新意识C．社会发展需求的不足D．科技发展基础的薄弱14.昆曲