初三化学物质的变化和性质.ppt

第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质（第一课时）变化前:观察反应物的颜色、状态，反应发生需要的条件（是否需要加热或其他条件）。变化时:发生的现象（有无沉淀、气体生成，是否有发光、发热或颜色变化等现象发生）。变化后:观察生成物的颜色、状态。序号实验二：胆矾的研碎(1)取少量胆矾放在研钵中。(2)用研杵把胆矾研碎,观察现象。1.物理变化序号2.化学变化生成沉淀，放出气体，颜色改变，发光，放热，吸热：产生沉淀物理变化和化学变化的区别、联系变化二、化学性质和物理性质判断下列性质是物理性质还是化学性质。“物质变化”和“物质性质”语言叙述的区别：化学变化3、下列描述属于是物理变化的是--------------------；是化学变化的是----------------------；是物理性质的是----------------------；是化学性质的是-------------------------。①二氧化碳能使澄清的石灰水变浊浑②钢铁生锈③电灯发光④冰雪融化⑤煤气燃烧⑥铜器上出现铜绿⑦镁能燃烧⑧氧化铜是黑色粉末你会闻气体的气味吗？（为什么这样）【实验1-2】气体性质物理性质准备好了吗３、你根据哪些性质区别下列各组物质。①酒精和水练习:将A.物理变化B.物理性质C.化学性质D.化学变化填入下列空格内。（１）硫是淡黄色固体______________（2）将少量硫粉放入燃烧匙中______（３）将（２）的燃烧匙放在酒精灯火焰加热，硫粉熔化_______________（４）继续加热，硫在空气中燃烧_________________________（５）硫能燃烧___________________