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启东市2008届高三阶段调研测试历史试题(本卷满分120分,考试时间100分钟)第Ⅰ卷(选择题共60分)选择题:本大题每小题2分,共60分。在每小题四个选项中,只有一个符合题目要求。1、“饿死事小,失节事大”反映的思想内核是A、存天理,灭人欲B、格物致知C、致良知D、发明本心2、某中学高中历史选修班学生在课余探讨“明末清初之际黄宗羲提出‘工、商皆民生之本’观点的根本原因”时,众说纷纭。请判断下列说法中正确的是A、黄宗羲总结实践经验的结果B、明清时期重农抑商政策的必然结果C、资本主义萌芽产生在社会思想上的反映D、统治者重视工商业的反映3、鲁迅说:“外国用罗盘针航海,中国却用它看风水。”这句话说明的实质问题是A.中国迷信思想盛行B.外国资本主义迅速发展C.中国自然经济发展不需要科技D.社会环境决定科技作用的发挥4、右图是东晋王羲之创作的《兰亭序》,“字势雄强,如龙跳天门,虎卧凤阁”。其书体被认为既有审美价值,又有实用价值,雅俗共赏。你知道这种书体是什么吗?篆书B、隶书C、楷书D、行书5.薛福成说:“今诚取西人气数之学,以卫吾尧、舜、禹、汤、文、武、周公之道。”他应属于A.洋务派B.顽固派C.早期维新派D.维新派6、19世纪末,康梁维新救亡图存思想的核心是A、以中国伦常名教为原本,辅以诸国富强之术B、设议院、兴民权、实行君主立宪C、由君主专制变为民主共和制是“进化之公理”D、“今日之民智``````待革命以开之”7、五四运动后,马克思主义的传播成为新思潮的主流,其直接原因在于A、中国民族资本主义的进一步发展B、前期新文化运动解放了人们的思想C、五四运动冲击了北洋军阀的统治D、中国无产阶级的壮大8、某博客在分析毛泽东思想诞生的背景时列出了下列四点,其中不符合史实的是A、新民主主义革命的胜利为其奠定了现实基础B、马克思主义在中国的传播为其奠定了思想基础C、工人运动发展,中共的成立为其奠定了阶级基础D、以中共为首的先进中国人的探索为其奠定了实践基础9、表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者,人有资格、有力量也有权利重新规范自己的生活,这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒,是西方人文精神的开始。这观点应是A、水是万物的本原B、感觉即知识C、人是万物的尺度D、知识即美德10、文艺复兴”被称为“打破神学枷锁,高举‘人文主义’旗帜的思想启蒙运动”。但在文艺复兴代表人物的美术作品中,也有许多以《圣经》故事为题材。他们“以神学反对神学”!这些杰作与神学宗教画的最大区别在于A、揭露教会腐败与神学的谬误反动B、宣传民主共和与主权在民C、倡导民主革命与反对专制D、表现现实生活与真实的人物形象11、马丁•路德反对“赎罪券”,认为“信仰上帝,灵魂便可得救。”其积极意义是A、否定了天主教会及其神学的作用B、确定了“教随国定”的原则C、沉重打击了天主教会的势力D、维护了德意志各阶级的利益12、小明在阅读卢梭的文章时,看到一句话:“没有一个人富得能够购买他人,没有一个人穷得被迫出卖自己。”对此,小明不甚理解。请你帮他分析,上述言论表明了卢梭A、强烈反对财产私有制B、主张废除资产阶级私有制C、向往小农经济社会D、反对贫富悬殊而不反对私有制13、在“双百方针”的指引下,下列现象被允许的是①宣传唯心主义观点②宣传唯物主义观点③批判斯大林的错误④宣传信仰基督教A、①②④B、①②③C、①③④D、①②③④14、在探索社会主义教育的发展道路上,由于受“左”倾思想影响,出现过一些偏差,其中不包括在大跃进年月,大办学校,出现教育大跃进B、大量增加学生劳动,扰乱了正常的教学程序C、文革中广大教师备受摧残,青少年一代丧失了接受教育的机会D、恢复中断十年的高考制度15、下列科学家与其科学成就的对应关系中不正确的是A、伽利略——物理学的真正开端B、牛顿——经典力学体系标志着现代科学的形成C、爱因斯坦——物理学思想的一次重大革命D、普朗克——量子论诞生,人类对客观规律的认识,从宏观世界深入到微观世界16、有一作家在小说中用了大量的篇幅描写主人公的内心独白,没有标点,不分段落,充分体现人物意识的自然流动。据此,你认为他属于哪一文学流派古典主义B、现代主义C、现实主义D、魔幻现实主义17、在西周的封国齐国的宗法体系中,处于大宗地位的是A、周王B、齐国国君C、卿大夫D、士18、秦朝在地方管制问题上全面推行郡县制,废除了分封制,对后世产生了深远影响,郡县制和分封制的显著不同是A、郡县和诸侯国的大小不同B、郡守、县令与诸侯王的权力不同C、郡守、县令与诸侯王的产生方式不同D、郡县与诸侯国的作用不同19、假如你是一位北京大学历史系教授,在招收研究生的试卷中,有这样一道题:谈谈你对明朝废除丞相制度这一政策的理解。某考生答题要点概括如下,你认为其中不符合历史实际情况的是A、丞相制度妨碍了皇