高考化学大二轮复习 专题四 化学实验 第16讲 实验方案设计与评价练习-人教版高三全册化学试题.doc
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高考化学大二轮复习 专题四 化学实验 第16讲 实验方案设计与评价练习-人教版高三全册化学试题.doc
第16讲实验方案设计与评价1.(2018·济宁二模)下列实验“实验操作和现象”与“结论”都正确的是(D)选项实验操作和现象结论A分别测定饱和NaClO溶液与饱和CH3COONa溶液的pHpH(NaClO)>pH(CH3COONa)ClO-结合H+的能力比CH3COO-的强B25℃时向pH等于2的醋酸溶液中加入少量0.01mol·L-1的稀盐酸溶液的pH会变小醋酸的电离程度增大C将稀硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO3)2溶液中溶液变黄色氧化性:H2O2>Fe3+D向2mL2%NaOH溶
高考化学大二轮复习 专题四 化学实验 第16讲 实验方案设计与评价练习-人教版高三全册化学试题.doc
第16讲实验方案设计与评价1.(2018·济宁二模)下列实验“实验操作和现象”与“结论”都正确的是(D)选项实验操作和现象结论A分别测定饱和NaClO溶液与饱和CH3COONa溶液的pH,pH(NaClO)>pH(CH3COONa)ClO-结合H+的能力比CH3COO-的强B25℃时,向pH等于2的醋酸溶液中加入少量0.01mol·L-1的稀盐酸,溶液的pH会变小醋酸的电离程度增大C将稀硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO3)2溶液中,溶液变黄色氧化性:H2O2>Fe3+D向2mL2%NaOH溶液中加入1
高考化学大二轮复习 专题四 化学实验 第16讲 实验方案设计与评价学案-人教版高三全册化学学案.doc
第16讲实验方案设计与评价最新考纲考向分析1.掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法)。2.设计、评价或改进实验方案。3.了解控制实验条件的方法。4.分析或处理实验数据,得出合理的结论。5.绘制和识别典型的实验仪器装置图。6.以上各部分知识与技能的综合应用。1.客观题:主要依托实验验证物质的化学性质,并对已设计的方案是否符合实验要求作出判断。2.主观题:将在综合实验设计题或工艺流程图题中,以探究物质的化学性质、组成、结构与含量及其制备等为目的,考查原理、实验操作、有关的计算及实验
高考化学大二轮复习 专题四 化学实验 第15讲 化学实验基础知识练习-人教版高三全册化学试题.doc
第15讲化学实验基础知识1.(2018·届湖北省武汉市五月模拟)用如图所示装置进行下列实验:将①中溶液滴入②中,预测的现象和结论合理的是(B)选项①中物质②中的物质预测②中的现象和结论A浓盐酸二氧化锰立即产生大量黄绿色气体,证明HCl具有还原性和酸性B草酸溶液酸性高锰酸钾溶液溶液逐渐褪色,证明草酸具有还原性C硫酸铝饱和溶液碳酸钠饱和溶液立即产生大量气泡,证明两者相互促进水解D蒸馏水过氧化钠粉末立即产生大量气泡,滴加酚酞溶液后变红,说明过氧化钠是碱性氧化物[解析]A.浓盐酸与二氧化锰的反应需要加热,故A错误
高考化学大二轮复习 专题四 化学实验 第15讲 化学实验基础知识练习-人教版高三全册化学试题.doc
第15讲化学实验基础知识1.(2018·届湖北省武汉市五月模拟)用如图所示装置进行下列实验:将①中溶液滴入②中预测的现象和结论合理的是(B)选项①中物质②中的物质预测②中的现象和结论A浓盐酸二氧化锰立即产生大量黄绿色气体证明HCl具有还原性和酸性B草酸溶液酸性高锰酸钾溶液溶液逐渐褪色证明草酸具有还原性C硫酸铝饱和溶液碳酸钠饱和溶液立即产生大量气泡证明两者相互促进水解D蒸馏水过氧化钠粉末立即产生大量气泡滴加酚酞溶液后变红说明过氧化钠是碱性氧化物[解析]A.浓盐酸与二氧化锰的反应需要加热故A错误;B.