【优化指导】2013高考历史总复习 课时作业50 人教版.doc

"【优化指导】2013高考历史总复习课时作业50人教版"对应学生用书P329一、选择题1．近现代物理学的发展，经历了从经典力学到相对论、量子论的发展过程，这表明()①科学的发展是无止境的②任何科学成就都是“站在巨人肩膀上”的发现③人类开始从宏观宇宙世界深入微观世界认识客观规律④人类对自然界的认识是随着时代前进而不断发展的A．①②③④B．①②④C．②③④D．①②③解析：相对论的提出，使人们对物质世界的认识深入到宏观宇宙世界，由此可以排除③，故答案为B。答案：B2．(2012本溪模拟)西方历史学家指出：“当人们谈及最近几代人中被传入日本等东方国家的西方文明时，我们不是指希腊罗马哲学和人文主义思想，也不是指日本的基督教化，而是指在17世纪后半叶开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具。”这里的“开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具”是指()A．牛顿创立经典力学B．瓦特改良蒸汽机C．达尔文生物进化论D．爱因斯坦相对论解析：抓住“在17世纪后半叶开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具”，B、C、D三项分别出现于18、19、20世纪，故A项正确。答案：A3．在2009年度国家科学技术奖励大会上，“《中国植物志》的编研”被授予国家自然科学奖一等奖，也是世界上已出版的植物志中种类最多、篇幅最大、图版最多的一部巨著。制定植物分类法的科学家是()A．哈维B．林奈C．施旺D．拉马克解析：哈维建立了血液循环学说，林奈制定了植物分类法，施旺建立了细胞学说，拉马克提出生物进化的观点。答案：B4．19世纪，自然科学的发展给哲学带来了重大影响。德国哲学家尼采认为：只有那些敢于奋斗的强者才配存在于社会，那些毫无能力奋斗的弱者和低能儿应该被社会所淘汰。尼采的哲学观点运用了()A．经典力学理论B．进化论C．相对论D．量子理论解析：选项结论理由A×提出物体运动三大定律和自由引力定律B√提出“物竞天择，适者生存”C×提出全新的时空观、运动观和物质观D×提出能量是由“能量原子”组成的答案：B5．1859年以后，信仰再次产生严重的危机。宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了，而且再也找不回来了。这主要是由于()A．马丁·路德提出信仰得救，与上帝直接对话B．达尔文发表《物种起源》，否定“神创说”C．牛顿创立经典力学理论，摆脱神学对科学的束缚D．赫胥黎创立人猿同祖论，否定“上帝造人说”解析：题目问的是1859年以后的事情。A项发生于1517年，C项发生于1687年，D项表述有误。答案：B6．(2012云南联考)下列科学家与其科学成就的对应关系中，不正确的是()A．①的成就开创了以实验为基础的近代科学B．②的成就奠定了现代物理学的基础C．③的成就在物理学领域引发了一次重大的革命D．④的成就使人类认识从宏观世界深入到微观世界解析：四幅图片对应的科学家分别是伽利略、牛顿、爱因斯坦和普朗克。牛顿创立了经典力学体系，而奠定现代物理学基础的是爱因斯坦的相对论。答案：B7．(2012湖北六市联考)当说明人们所能感知的宏观世界的牛顿理论，在这两个极端(巨视和微观)的世界里失灵时，这两种理论便取而代之，并在各自管辖的领域给出了极完美的解释。“这两种理论”是指()A．进化论细胞学说B．相对论量子论C．进化论相对论D．量子论细胞学说解析：根据材料“在这两个极端(巨视和微观)的世界里失灵时，这两种理论便取而代之”可知，“这两种理论”是针对“牛顿理论”而提出的。针对经典力学在宏观世界研究上存在的问题，爱因斯坦提出了相对论，针对微观运动不能用经典力学理论来说明的问题，普朗克提出了量子理论。故B项正确。答案：B8．(2012山西百校联盟)有人说人类有史以来经历了两次革命，第一次是瓦特改良蒸汽机的问世增加了人类的臂力，第二次是电子计算机的问世伸展了人类的脑力，使人类拥有了无穷的智慧和力量。下列有关这两次革命的说法错误的是()A．人类在科技领域不断创新成就突出B．科学与技术越来越紧密地结合为一体C．电子计算机能够取代人脑拓展智慧D．动力时代和信息时代缩短了世界的距离解析：电子计算机是由人类设计、为人类服务的一种智能工具，它不可能取代人脑而拓展智慧。故C项符合题意。答案：C9．1985年，法国总统密特朗倡议制定“尤里卡计划”，呼吁西欧国家在光电子学等尖端领域展开合作，建立“科技欧洲”。提出该计划的目的是()A．推动政治一体化的进程B．加强对科学研究的支持C．提升高科技领域竞争力D．加速国际经济格局调整解析：考查学生对基本史实的掌握。材料中“尤里卡计划”的目标是建立“科技欧洲”，由此可推断该计划的目的是发展科技。A、D两项与题意不符；B、C两项相比，C项更符合题意。答案：C10．20世纪的“新四大发明”原子能、半导体、计算机、激光器，彻底改写了世界科技发展的历史。下列表述