四上语文期终试卷.doc

四年级语文综合练习班级：姓名：一、根据要求写字词句32分1.看拼音，写词语。10分cánkuìjīchǔzhīzhūzēnɡtiānduānxiánɡ（）（）（）（）（）àomiàotáoqìfánnǎoxìnlàihuánɡbǎnɡ()()()()()2.把词语补充完整。8分异兽珍（）长年（）月（）身无力欣欣向（）背信（）义远（）重洋舒缓平（）开卷有（）3.根据拼音，将词语补充完整。4分chénɡ路()()罚tú师()()画shì摄()()量sù严()()造4.按要求写词语。3分（1）形容时间短而快的：顷刻间、、（2）来自神话故事的成语：女娲补天、、（3）描写风景优美的成语：春深似海、、5.选择关联词语填空。4分只有……才……虽然……但是……如果……就……不但……而且……（1）（）每个人都种一棵树，那么我们的祖国（）会变得更加美丽。（2）（）不畏劳苦沿着山路努力攀登的人，（）有希望达到光辉的顶点。6.名句补充。3分（1），行必果。（2）黄鼠狼给鸡拜年——。（3）人生自古谁无死，。二、根据课文内容填空18分1.人们在松花江边，观赏着这的琼枝玉树，便会地赞叹：这真是“，”呀！（《雾凇》）2.看着这可爱的，我地发出了一声呼唤：，？（《珍珠鸟》）3.湖光秋月两相和，。（《望洞庭》），影入平羌江水流。（《峨眉山月歌》）上面两句诗都是描写秋夜景色的，请你再写一句课后积累的描写秋天的诗句：,。通过本学期的学习，我最喜欢的文中人物是，因为，了解、认识到的奇妙，和我们的生活息息相关；还学会了写春联，例如：，。三、阅读短文，完成练习22分（一）九寨沟（节选）也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。1文中写到的动物是、、和。（2分）2这些动物分别有什么特点？请用“”画出有关的词语。（2分）3在写大熊猫的句子前面加上了“你的运气好”，这是因为。（1分）（二）最美的名字在一次作文课中，老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果，一个最拙（chūzhuó）于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。这个女生名叫秦沫沫，她为大家讲述了自己名字的(要领由来)：我本来叫秦玲玲，两岁那年发烧住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。我和两个阿姨被埋在了废墟下面。一开始，我不停地哭闹，喊着要妈妈，但很快就哭不动了――我渴呀！两个阿姨轮流抱着我，她们看我渴得快死了，就试着往我的嘴里滴了些尿液，可我说什么也不肯咽（yànyè)，全都吐了出来。“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。“是啊，(即使但是）有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊！”另一个阿姨也绝望地说。突然，这个阿姨被自己的话提醒了，她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫，另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我……六十多个小时过去了，（1）我们竟然被（解放解救）出来。为了记住我是怎样活过来的，我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。没有雕饰，没有渲染，甚至没有必要的描摹，但（2）我们全怔住了。那一刻，我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字，忘情于一种比甘露更为无私的滋润，感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺……1．用“________”画出括号内加点字的正确读音和用得恰当的词。（5分）2．联系上下文，用自己的话说说下列带点词的意思。（2分）绝望：非同寻常：3．短文中有两个“我们”，其中第（1）处的“我们”指的是___________；第（2）处的“我们”指的是___________，我认为这个名字是“最美的名字”是因为。（4分）4．这篇短文主要写了什么？（2分）5．请你对短文的“阿姨”说几句话。（2分）四习作。30分题目：我最喜欢提示：先把题目补充完整，横线上可填“爸爸、妈妈、老师、同学……”想想他（她）有什么特点，再选择能表现这些特点的一两个事例写下来，可以适当写一写人物的外貌。友情提示：恭喜你做完了试卷，可别忘了检查呀！粗心是会影响你得高分的呀！