高考化学 考纲揭秘 专题07 常见有机物及其应用-人教版高三全册化学试题.doc

专题07常见有机物及其应用考纲原文（1）了解有机化合物中碳的成键特征。（2）了解有机化合物的同分异构现象，能正确书写简单有机化合物的同分异构体。（3）掌握常见有机反应类型。（4）了解甲烷、乙烯、苯等有机化合物的主要性质及应用。（5）了解氯乙烯、苯的衍生物等在化工生产中的重要作用。（6）了解乙醇、乙酸的结构和主要性质及重要应用。（7）了解糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质及重要应用。（8）了解常见高分子材料的合成及重要应用。变化解读（2）增加“能正确书写简单有机化合物的同分异构体”，符合当前高考的命题实际情况。选考题选择“物质结构与性质”的考生，要适当加强对同分异构体的书写的复习。（3）“了解”修订为“掌握”，提高了要求层次。选考题选择“物质结构与性质”的考生，复习时要掌握烷烃、苯及其同系物、环烷烃的取代反应；烯烃（或含碳碳双键的有机物）、苯的加成反应，烯烃或含碳碳双键的有机物的加聚反应、二元羧酸与二元醇之间的缩聚反应等；醇的消去反应以及醇的氧化反应等。1．同分异构体的常见类型（1）结构异构①碳链异构：由于碳链的不同而产生的异构现象。如CH3CH2CH2CH2CHO与(CH3)2CHCH2CHO。②位置异构：由于官能团在碳链或碳环上的位置不同而产生的异构现象。如CH3CH2CH2CH2OH(1‒丁醇)与CH3CH2CH(CH3)OH(2‒丁醇)。③官能团异构：由于官能团的种类不同而产生的异构现象。常见的异构有同碳原子数的烯烃和环烷烃；同碳原子数的二烯烃和炔烃；同碳原子数的饱和一元醇和饱和一元醚；同碳原子数的饱和一元醛和饱和一元酮；同碳原子数的饱和一元羧酸和酯；同碳原子数的芳香醇、芳香醚和酚；同碳原子数的硝基化合物和氨基酸；葡萄糖和果糖；蔗糖和麦芽糖。注意：淀粉和纤维素虽然分子式都为(C6H10O5)n，但由于n值不同，所以它们不互为同分异构体。（2）立体异构如果每个双键碳原子连接了两个不同的原子或原子团，双键碳上的4个原子或原子团在空间上有两种不同的排列方式，产生两种不同的结构，如2‒丁烯有顺‒2‒丁烯和反‒2‒丁烯两种不同的空间异构体。2．同分异构体的书写步骤（1）根据分子式书写同分异构体时，首先判断该有机物是否有官能团异构。（2）写出每一类物质官能团的位置异构体。（3）碳链异构体按“主链由长到短，支链由简到繁，位置由心到边”的规律书写。（4）检查是否有书写重复或遗漏，根据“碳四价”原则检查书写是否有误。3．2种常见烃基的同分异构体数目（1）丙基(—C3H7)2种，结构简式分别为：CH3CH2CH2—，—CH(CH3)CH3。（2）丁基(—C4H9)4种，结构简式分别为：CH3—CH2—CH2—CH2—，—CH(CH3)CH2CH3，，。4．同分异构体数目的判断方法（1）基元法：如丁基有4种不同的结构，故丁醇、戊醛、戊酸等都有4种同分异构体。（2）替代法：如二氯苯(C6H4Cl2)有3种同分异构体，四氯苯也有3种同分异构体(将H替代Cl)；又如CH4的一氯代物只有1种，新戊烷[C(CH3)4]的一氯代物也只有1种。（3）等效氢法：该方法是判断同分异构体数目的重要方法，其规律为同一碳原子上的氢原子等效；同一碳原子上的甲基上的氢原子等效；处于对称位置的碳原子上的氢原子等效。某有机物A能与金属钠反应且分子式为C4H10O，有机物B含有3个碳原子，0.5molB与足量碳酸氢钠反应能放出标准状况下的气体22.4L，A与B发生反应后能形成分子式为C11H20O4的有机物C，C的可能结构有A．4种B．5种C．6种D．7种【参考答案】A用电画图、写字在碘化钾溶液中加入一些淀粉，搅拌均匀后将一块布浸入，待布浸透后，取出布铺在一块金属板上（金属板先用砂纸擦光亮）。将6伏直流电源的负极接在金属板上，正极用软导线接在一根作画笔的金属棒上。然后用手握金属棒在布上缓慢地画图或写字，凡是笔过之处，会显示出蓝色的字或画。这是碘化钾溶液在通电后发生了化学变化，产生的碘使淀粉变成蓝色。