高中历史 第8课 笔墨丹青习题 岳麓版必修3-岳麓版高一必修3历史试题.doc
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高中历史 第8课 笔墨丹青习题 岳麓版必修3-岳麓版高一必修3历史试题.doc
第8课笔墨丹青完成时间:30分钟一、选择题:1.中国绘画艺术的源头是在()A.旧石器时代B.新石器时代C.商周时代D.春秋时代2.魏晋时期,著名画家顾恺之的绘画理论是()A.注重人物画B.以形写神C.注重光线色彩的变化D.墨线造型3.中国绘画艺术在新石器时代已经大放异彩,从载体形式上看主要有()①彩陶画②岩画③帛画④地画A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④4.张燕幸运地被选中参加CCTV的《开心辞典》节目,主持人问她“集文学、书法绘画及篆刻于一体的国画应属哪种题材?”她被这个问题难住了,如打电话向你
必修3:笔墨丹青(岳麓版(08版)).doc
第二单元中国古代文艺长廊第8课笔墨丹青教学资料【课后习题答案】◆阅读与思考这道题目是一种开放式题目。没有标准答案可言。画面设计只要接近“文人画重于意境重于写实,含蓄寄托画家的思绪情怀”这一特征即可。解析与探究:提示:一是描绘了当时城市中的市民生活,一是表明当时城市中的商业活动比较兴旺。◆自我测评1.①原始社会到秦汉时期是中国绘画起源和初步发展的阶段;②魏晋隋唐时期凸现个性的文人画开始形成和发展起来,出现了一批名家和名作;③宋元明清时期山水画兴起并发展,绘画更加注重意境。明清时期出现与正统画风不同的、风格奇
必修3:笔墨丹青(岳麓版(08版)).ppt
历史:岳麓版必修三第二单元中国古代文艺长廊课标要求导言“中国画”,或称“国画”,是20世纪上半叶产生的名词。它是对自唐宋元明清以来,用毛笔、墨汁或特定的颜料在宣纸、绢等材料上的绘画,以及对这种传统绘画形式的称呼。国画的种类从手法上讲,分为工笔、兼工带写、写意三种;从内容上分,有人物、花鸟、山水、博古(相当于西洋画中的静物画)等。不同时期的绘画有着不同的主题,但都是反映了那个时代的特征。下面就我们走进国画,走进历史。一、质朴与浪漫彩陶与岩画帛画与壁画帛画与壁画帛画与壁画一、质朴与浪漫魏晋的凸显个性魏晋的凸显
【历史】《笔墨丹青》课件(岳麓版必修3).ppt
笔墨丹青(一)新石器时代的绘画:岩画人面鱼纹盆鹳鱼石斧纹彩陶缸,1978年在河南临汝阎村出土。石斧在先民征服与改造自然活动中起着巨大的作用。而鸟、兽、斧的组合并非偶然。图中鹳与鱼面对石斧,寓意着先民对劳动生活的特殊审美气质,与对劳动工具的崇拜,以祈求工具保佑人们吉祥、平安和丰收的生活。《鹳鱼石斧图》是中国发现最早的绘画作品之一,以其宏伟的气势体现中国新石器时代美术创作上的最高成就。新石器时代宗日文化,高12.5厘米、口径22.8厘米。1995年青海省同德县巴沟乡团村宗日遗址出土。细泥红陶质。内壁饰二组人物
第08课《笔墨丹青》教案(岳麓版必修3).doc
第8课笔墨丹青一、教学目标1.熟悉中国绘画艺术的发展脉络,记忆吴道子、张择端等画家及其代表作,学会欣赏中国绘画艺术的基本特征。2.认识绘画艺术中“文人意趣”与“民间风情”的成因与区别。3.尝试从历史的视野赏析传统绘画作品和从传统绘画作品中获取老师学习。4.能够分辨中西绘画的差异。二、教学重点:中国古代绘画的发展历程及成因。三、教学难点:如何欣赏中国画的意境。四、教学方法:教师讲析为主,师生讨论为辅五、课时安排:1课时六、教学过程(一)导入新课:绘画艺术是人类对生活的感悟和对美的追求的一种深刻体现。它的起源