高一历史上学期第二次学分认定考试（期末）试题-人教版高一全册历史试题.doc

山东省师范大学附属中学2018-2019学年高一历史上学期第二次学分认定考试（期末）试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，，满分为100分，考试用时90分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在规定的位置上。第Ⅰ卷（共50分）注意事项：1．第Ⅰ卷共25题，每题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。2．每题选出答案后，须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案必须涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。1．“分封制度对相对于四夷的中国的形成与扩大、对中国文化自先秦以来日益壮大与普遍认同的获得，起了不可低估的作用。”这主要强调分封制A．扩大了西周的疆域B．加强了专制中央集权C．巩固了西周的统治D．推动中原文明的传播2．“我们民族由于有了严密的继承制度，从而避免了内部的争斗和战争。一些游牧民族本来很强盛，但往往在关键的时候闹分裂。父亲死后，他的两个儿子或者三个儿子抢父亲位子。”材料评论的是A．世袭制B．分封制C．宗法制D．礼乐制3．唐初以三省长官为宰相。高宗时，打破宰相任用资历限制，允许三省中四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行宰相权，参预朝政。其目的是A．重用人才，完善科举取士B．削弱相权，加强君主专制C．制约平衡，提高行政效率D．整顿吏治，扩大统治基础4．“汉建国时，认为秦二世而亡与宗室无寸土上之封，无法以枝叶护本有关。”为此，汉初实行A．三公九卿制B．郡县制C．郡国并行制D．内外朝制5．中国古代小农经济有其自身的基本特点，下列不属于其特点的是A．刀耕火种的耕作方式B．以一家一户为单位的组织形式C．自给自足的自然经济D．农民家庭容易失去土地或破产6．春秋前期，管仲采取“相地而衰征”；鲁国实行“初税亩”，不论“公田”、“私田”都按田亩收税。其主要历史影响是A．加速了土地私有化B．促进了商品经济发展C．抑制了土地的兼并D．打击了豪强地主势力7．以下为中国古代某地居民职业结构表，据此推断表中职业结构最早可能出我的时间和地区是商人雇佣工人佃农自耕农、地主占当地总人口比例10%30%36%24%A．唐朝关中地区B．宋朝苏湖地区C．元末广东地区D．明末江浙地区8．重农抑商政策是在重视农业生产和发展的同时，重官商，遏制农民经商，打击富贾大商，抑制中小商贩人数过多。这表明重农抑商政策的实施A．便于专制政府与民争利B．适应维护专制统治的需要C．压抑了社会经济的活力D．推动了农业经济持续发展9．恩格斯说：“在古希腊和古罗马人那里，如果认为希腊人和野蛮人、自由人和奴隶、公民和被保护人、罗马的公民和罗马的臣民(指广义而言)，都可以要求平等的政治地位，那么这在古代人看来必定是发了疯。”这反映出当时的公民社会是A．等级社会B．民主社会C．平等社会D．专制社会10．有人认为，《十二铜表法》的制定是古罗马平民阶层的胜利。该观点的主要理由是A．法典明文公示，打破贵族对法律的垄断B．法典规定债务法规，改善了奴隶的处境C．法典的制定，奠定了罗马公民法的基础D．与习惯法相比，法典内容有大量的扩充11．近代资本主义国家宪法都设立国家元首一职，近代英国、美国的元首都是A．由选民间接选举产生，不世袭B．直接领导政府，统帅武装力量C．在对外交往中代表国家D．有权解散议会，重新进行选举12．罗伯特·沃波尔是英国历史上第一位内阁首相，他因政策在下议院失去多数的支持而被追辞职，从而开创了一个先例：凡内阁失去下议院多数的信任即告辞职。这说明英国A．内阁与首相共进退B．内阁对议会负责C．下院拥有最高权力D．国王“统而不治”13．政府没有看清楚，二月革命后彼得格勒政治舞台上的真正主角是不再承认任何权威的群众，结果最终被群众抛弃。该政府是指A．沙皇专制政府B．资产阶级临时政府C．工兵代表苏维埃D．人民委员会14．“按照《天朝田亩制度》所宣布的目标，太平军运动确实是一场深刻的社会革命：在这场革命中经济竞争被完全消灭；家庭被剥夺了它在经济和社会上的重要作用。”这里的“社会革命”是指A．推翻清政府专制统治B．承担起反封建反侵略任务C．平均分配土地和产品D．提出发展资本主义的方案15．“以寥寥数舰之舟师，区区数万人之众，一战而剪我最亲之藩属，再战而陪都动摇，三战而夺我最坚之海口，四战而威海之海军大替矣。”材料描述的战争应是A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争D．八国联军侵华战争16．有人评论义和团：“明显是由反动的满族朝廷、顽固的保守派官僚和士绅，以及无知和迷信民众的联合力量所推动的。这种反抗外国帝国主义的感情和愤怒的爆发是愚蠢的、非理性的，但也不能忽视其中所固有的爱国主义成分。”材料认为义和团运动A．行动具有爱国和盲目双重性B．革命任务始终是反侵略反封建C．参与者具广泛