江苏省如皋市-高一历史上学期期末复习试题(含解析)-人教版高一全册历史试题.doc
努力****骞北
亲,该文档总共15页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
江苏省如皋市-高一历史上学期期末复习试题(含解析)-人教版高一全册历史试题.doc
江苏省如皋市2016-2017届高一历史上学期期末复习试题(含解析)一、选择题(共30题,每题2.5分)1.商鞅一人多姓。史书上说:秦封于商,故号商君。卫之诸庶孽公子也,人称卫鞅,姓公孙氏,其祖本姬姓也。其中“商”姓来源于A.自然的崇拜B.所在地方的地名C.母亲的族姓D.因功得到的封地【答案】D【解析】试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。由材料“秦封于商,故号商君”可知,“商”姓来源于因功得到的封地。所以答案选D。考点:古代中国的政治制度·秦中央集权制度的形成·商鞅2.“坟对中国人来说,不是
江苏省如皋市高一历史上学期期中试题(含解析)-人教版高一全册历史试题.doc
江苏省如皋市2016-2017学年高一历史上学期期中试题(含解析)本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试用时90分钟第一卷一、单项选择题(40小题,每小题1.5分,共60分)1.周王将商代贵族也分封为诸侯,主要目的是A.保护贵族的世袭血统B.调合统治阶级内部矛盾C.加强对奴隶和平民的控制D.巩固刚建立的西周政权【答案】D【解析】试题分析:本题考查学生调用所学知识的能力,西周实行分封制的目的是巩固西周的统治,不管分封的对象是王族,功臣还是先代贵族,其主要目的都是为了巩固西周的统治,因此D项正确;
江苏省南通市如皋市高一历史下学期期末试题(含解析)-人教版高一全册历史试题.doc
2016-2017学年江苏省南通市如皋市高一(下)期末历史试卷一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分.在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的.1.史载一农具:“其所盛种粒,各下通足窍,仍旁挟两辕,可容一牛,用一人牵,傍一人执耧,且行且摇,种乃自下。”材料描述的是()A.B.C.D.2.綦毋(qíwú)怀文,姓綦毋,名怀文,是我国古代著名的冶金家。他的冶金方法是:“烧生铁精,以重柔铤,数宿则成钢”。这种技术最早使用是在我国的()A.西周晚期B.东汉时期C.南北朝D.明清时期3.《明
江苏省如皋市高一历史下学期期末教学质量调研试题(含解析)-人教版高一全册历史试题.doc
2016~2017学年度高一年级第二学期期末教学质量调研历史试题总分100分考试时间:75分钟一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.史载一农具:“其所盛种粒,各下通足窍,仍旁挟两辕,可容一牛,用一人牵,傍一人执耧,且行且摇,种乃自下。”材料描述的是A.B.C.D.【答案】B【解析】根据题干“盛种粒”“可容一牛,用一人牵,傍一人执耧”“种乃自下”可知该工具为播种工具,图示中B是耧车属于播种工具,正确。图A是二牛抬杠,属于耕作工具,排除。
高一历史上学期期末试题-人教版高一全册历史试题.doc
内蒙古呼伦贝尔扎兰屯市第一中学2015-2016学年高一历史上学期期末试题第Ⅰ卷(共60分)选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.《吕氏春秋》载:“故先王之法,立天子,不使诸侯疑焉;立诸侯,不使大夫疑焉;立嫡子,不使庶孽疑焉。疑生争,争生乱。”其表达的是()A.分封制造成的动乱B.宗法制有利于政权的稳定C.分封制形成的稳定D.王位继承制的影响2.秦始皇专制主义中央集权制度的核心是()A.皇权至高无上B.中央设三公九卿C.地方推行郡县制度