-高一历史上学期期末考试试题-人教版高一全册历史试题.doc

大石桥二高中2015—2016学年度上学期期末考试高一历史试卷时间：90分钟满分：100分第I卷一、选择题（共30小题，每题只有一个正确答案，每小题2分，共60分）1.《荀子•儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”可见西周分封的主体是（）A．同姓亲族B．异姓亲族C．功臣D．先代贵族2.“亲情是缘，相聚是缘”，这是自古以就深存于每一个中国人心底的情结。追根溯，下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是（）A．井田制B．分封制C．宗法制D．郡县制3.唐朝掌管草拟和颁发政令以及负责执行的机构分别是（）A．中书省和门下省B．门下省和尚书省C．政事堂和门下省D．中书省和尚书省4.从明朝废除丞相到清朝设立军机处，说明了（）A．相权战胜皇权B．封建国家军事实力不断加强C．皇权日益加强D．近代民主制度雏形出现5.中国古代某大臣上书皇帝言：“宰相制国用，从古然也。今中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知……”。这位大臣最有可能生活在（）A．西周B．秦朝C．宋朝D．清朝6.古希腊是西方文明的源头，它在政治领域对西方社会发展最大的贡献是A．自由传统B．民主政治C．法律建设D．国家统一7..在雅典民主政治的“黄金时代”，作为一个雅典成年男性公民，下列事情不可能做到的是（）A．被选举为执政官B．领取工资C．和妻子一道参与讨论城邦的重大事务D．参加立法8.“如果在夜里行窃的人被当场杀死，则这种杀人的行为被认为是合法的。”（《十二铜表法》第八表第十二案）以上规定反映的实质是（）A.罗马法十分残酷野蛮B.重视良好道德的培养C.此法典保护了罗马人民的利益D.极力维护私有财产9.有人说17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”主要指()A．光荣革命的胜利B．《权利法案》的颁布C．责任内阁制的形成D．进行议会改革10.1786年华盛顿在写给友人的信中提到：“在我看来，邦联只是一个有名无实的空架子，而其名下的议会亦是徒有其名，其政策措施多不被人们所关注、执行。”据此推断华盛顿的意图是()A．提高殖民地自主权B．建立强有力的中央政府C．推翻邦联政府D．指出议会制不适合美国实情11.若穿越时空隧道让当今的美国总统和法国总统回到1875年，他们的共同点不包括()A．掌握行政权B．是军队最高统帅C．是国家元首D．由民选产生，向议会负责12.有人认为德意志帝国君主立宪是虚，君主专制是实。下列说法中最能体现这一观点的是()A．德意志皇帝主宰议会B．帝国议会由普选产生C．联邦议会是帝国的权力机构D．德意志皇帝决定对外政策13.对于鸦片战争，有人称为中英战争，有人称为通商战争，也有人称为夷匪犯境。其中淡化了历史认识中价值判断的表述是()A．中英战争B鸦片战争C．通商战争D．夷匪战争14.史学家认为：“德源(洪仁玕)的思想虽不够充分，但却十分可贵，朝这个方向走下去，一定能上道。”据这种观点判断，太平天国运动朝“这个方向走下去”的表现是()A．制定《天朝田亩制度》B．提出《资政新篇》C．创立拜上帝教D．永安封王建制15.甲午战后，有人指出：我们在以前还讲什么自强、求富，现在别再讲那些门面话了，倒不如直截了当地讲救亡。该认识的产生主要基于()A．清政府腐朽无能B．义和团运动的蓬勃发展C．洋务运动的失败D．列强掀起瓜分中国狂潮16.“皇帝倒了，辫子剪了，这是1912年给中国人最大的感受”，这直接说明了辛亥革命()A．彻底动摇了封建统治的基础B．使民主共和的观念深入人心C．创立了资产阶级共和国D．推翻了中国两千多年以来的君主专制制度17.“君等四年以来之国耻纪念，至今仍有一线之良知、半腔热血存焉否乎？如有存也，请父告其子，姊告其妹……毋忘此国耻纪念日。”这集中体现了五四运动的什么精神()A．科学B．自由C．民主D．爱国18.“全世界无产者，联合起来！”伴随着一声响亮呐喊，《共产党宣言》发表了。这标志着()A．马克思主义的诞生B．无产阶级登上历史舞台C．第一个工人政权出现D．国际工人运动达到高潮[来19.将下列两幅图结合起来，可以看出两图反映的主题是()A．科学社会主义理论诞生B．巴黎公社革命C．二月革命推翻沙皇统治D．俄国取得十月革20.毛泽东认为“中国的秘密在农村”。为此，他在20世纪20年代进行的探索是()A．参加中共一大B．领导南昌起义C．开创“农村包围城市”的革命道路D．建立敌后抗日根据地21.“日本鬼子野心狼，侵略中国逞凶狂。全国军民齐奋起，打得日寇投了降。”此童谣反映了中国取得抗日战争胜利的最主要原因是()A．得到了海外华侨的大力援助B．进行了正面战场的抵抗C．加入了世界反法西斯同盟D．实行了全民族抗战22.“打倒列强，除军阀”“星星之火，可以燎原”“将革命进行到底”。上述口号所反映的历史发展主题是()A．工农武装割据B