八年级教案(2).doc
as****16
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
八年级教案 (2).doc
第八单元:生物技术第20章:日常生活中的发酵技术第一节源远流长的发酵技术【教学目标】知识目标1、尝试利用发酵技术制作食品。2、举例说出发酵技术在生活中的应用。能力目标1、尝试制作酒、泡菜、酸奶等食品的发酵实验,提高学生的动手能力和实践能力。2、通过小组探究、收集资料、汇报探究结果等活动,提高学生探究学习的能力,合作交往的能力,收集、整理资料的能力和口头表达能力。情感态度与价值观目标1、通过实践活动,体验知识与技术在生产和生活中的作用及对科学、技术和社会相互关系的理解。2、通过小组活动,培养学生团结协作的精
八年级教案2.doc
第页共NUMPAGES16页初中科学八年级教案第一章第1节模型、符号的建立与作用一、教学目标1.了解用符号和模型来表示复杂的事物或过程的科学方法。2.举例说出学习和生活中所见过的符号和模型。3.学会用模型解释简单的科学现象和过程。二、教学重点和难点1.了解用符号和模型来表示复杂事物或过程这一科学方法。2.了解模型的各种不同类型及作用。3.能用物质粒子模型解释水的状态变化,体验建立模型的思想。三、教学准备1.随身听、饮料罐2.地球仪、细胞模式图、细胞模型、眼球模型、水分
八年级教案 (2).doc
八年级物理上册质量教案【摘要】:I.知晓目标1.知道什么是物体的质量。2.知道质量的主单位和常用单位;能进行单位间的换算。3.知道实验室测量质量的仪器是天平;知道托盘天平的构造及使用方法。文章来源自HYPERLINK"http://www.3Edu.Net"3edu教育网八年级HYPERLINK"http://www.3edu.net/WL/"物理上册质量HYPERLINK"http://a.3edu.net/"教案第一节质量I.知晓目标1.知道什么是物体的质量。2.知道质量的主单位和常
八年级教案(2).doc
Unit9Haveyoueverbeentoanamusementpark?Teachinggoals:掌握如何表达现在完成时。对比现在完成时,一般过去时和现在进行时表将来的用法。描述某人曾经去过哪些有趣的地方。Importantanddifficultpoints:现在完成时态。so和neither的区别。havebeentosw与havegonetosw的区别。Structures:Haveyoueverbeentoanaquarium?Yes,I’vebeentoana
八年级教案2.docx
单元目标单元名称快乐的乐手单元教学内容1.初步掌握竖笛的基本常识和简单吹奏方法,能简单的演奏简易的曲子。2.能与他人共同演奏,体验合奏的愉悦。单元教学重、难点教学重点:1.掌握竖笛的演奏的方法。2.能演奏简单的曲子。教学难点:和同学们之间的配合,提高识谱的能力。单元主要教学方法讲授法、练习法、自主学习等。课时安排:2课时《快乐的乐手》教案学情分析:大多数学生喜欢音乐和音乐课,喜欢现在的音乐老师。认为音乐对人的成长有益,愿意利用音乐课掌握一些必要的音乐知识,能在公众场合唱歌和演奏乐,经常唱歌的刚过半数。但,