高考化学总复习 10 化学实验基础（35）化学实验方案的设计与评价（2）（含解析）新人教版-新人教版高三全册化学试题.doc

2019人教高考化学总复习（35）化学实验方案的设计与评价（2）李仕才1．(2017年高考·课标全国卷Ⅱ)由下列实验现象不能推出相应结论的是()实验现象结论A向2mL0.1mol·L－1的FeCl3溶液中加足量铁粉，振荡，加1滴KSCN溶液黄色逐渐消失，加KSCN溶液颜色不变还原性：Fe>Fe2＋B将金属钠在燃烧匙中点燃，迅速伸入集满CO2的集气瓶集气瓶中产生大量白烟，瓶内有黑色颗粒产生CO2具有氧化性C加热盛有少量NH4HCO3固体的试管，并在试管口放置湿润的红色石蕊试纸石蕊试纸变蓝NH4HCO3显碱性D向2支盛有2mL相同浓度银氨溶液的试管中分别加入2滴相同浓度的NaCl和NaI溶液一支试管中产生黄色沉淀，另一支中无明显现象Ksp(AgI)<Ksp(AgCl)解析：向FeCl3溶液中加入足量铁粉后，Fe3＋完全转化为Fe2＋，滴入KSCN溶液，溶液不变色，可证明还原性：Fe>Fe2＋，A项正确；燃着的金属钠能在装有CO2的集气瓶中反应生成Na2CO3和C，说明CO2具有氧化性，B项正确；NH4HCO3受热分解生成的NH3能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，只能说明NH3为碱性气体，不能确定NH4HCO3的酸碱性，C项错误；根据题中描述可知黄色沉淀为AgI，另一支试管中无明显现象，说明没有AgCl析出，可证明Ksp(AgI)<Ksp(AgCl)，D项正确。答案：C2．(2017年高考·天津卷)以下实验设计能达到实验目的的是()实验目的实验设计A除去NaHCO3固体中的Na2CO3将固体加热至恒重B制备无水AlCl3蒸发Al与稀盐酸反应后的溶液C重结晶提纯苯甲酸将粗品水溶、过滤、蒸发、结晶D鉴别NaBr和KI溶液分别加新制氯水后，用CCl4萃取解析：除去NaHCO3固体中的Na2CO3，可加水溶解制成饱和溶液，通入足量CO2气体，结晶，过滤，A项错误；制备无水AlCl3时，应将AlCl3溶液在HCl氛围中蒸发，B项错误；重结晶提纯苯甲酸时，应将粗品制成其热饱和溶液，趁热过滤，再冷却结晶，C项错误；鉴别NaBr和KI溶液，分别加入新制氯水后，用CCl4萃取，Br2的CCl4溶液呈橙色，I2的CCl4溶液呈紫红色，D项正确。答案：D3．(2017年高考·江苏卷)根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是()选项实验操作和现象实验结论A向苯酚溶液中滴加少量浓溴水、振荡，无白色沉淀苯酚浓度小B向久置的Na2SO3溶液中加入足量BaCl2溶液，出现白色沉淀；再加入足量稀盐酸，部分沉淀溶解部分Na2SO3被氧化C向20%蔗糖溶液中加入少量稀H2SO4，加热；再加入银氨溶液，未出现银镜蔗糖未水解D向某黄色溶液中加入淀粉­KI溶液，溶液呈蓝色溶液中含Br2解析：无白色沉淀可能是因为浓溴水量不足，不是因为苯酚浓度小，A错误；BaSO3溶于盐酸而BaSO4不溶于盐酸，实验结论正确，B正确；由于没有用强碱中和硫酸，加入银氨溶液不出现银镜，不能证明蔗糖未水解，C错误；D项中溶液也有可能存在Fe3＋等氧化性微粒，因为2Fe3＋＋2I－===2Fe2＋＋I2，D错误。答案：B4．(2016年高考·课标全国卷Ⅰ)下列实验操作能达到实验目的的是()A．用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物B．用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的NOC．配制氯化铁溶液时，将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释D．将Cl2与HCl混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的Cl2解析：乙酸与乙醇反应的产物是乙酸乙酯，乙酸乙酯与乙酸、乙醇相互混溶，用长颈漏斗不能分离，A错误；NO易与空气中的氧气反应，不能用排空气法收集，B错误；氯化铁在水中易发生水解，将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释可以抑制氯化铁的水解，C正确；将Cl2与HCl混合气体通过饱和食盐水，可以除去其中的HCl，但不能除去其中含有的水蒸汽，所以不能得到纯净的Cl2，D错误。答案：C5．(2016年高考·北京卷)K2Cr2O7溶液中存在平衡：Cr2Oeq\o\al(2－,7)(橙色)＋H2O2CrOeq\o\al(2－,4)(黄色)＋2H＋。用K2Cr2O7溶液进行下列实验：结合实验，下列说法不正确的是()A．①中溶液橙色加深，③中溶液变黄B．②中Cr2Oeq\o\al(2－,7)被C2H5OH还原C．对比②和④可知K2Cr2O7酸性溶液氧化性强D．若向④中加入70%H2SO4溶液至过量，溶液变为橙色解析：在Cr2Oeq\o\al(2－,7)和CrOeq\o\al(2－,4)的平衡体系中加入酸溶液，平衡逆向移动，Cr2Oeq\o\al(2－,7)浓度增大，橙色加深；加入碱溶液，平衡正向移动，CrOeq\o\al(2－,4)浓度增大，溶液变黄，故A正确；②中Cr2Oeq\o\al(2－,7