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师生共读计划2015年11月班级教师师生共读书名1共读具体方案师生共读书名2《假如给我三天光明》共读具体方案1.每晚布置约20页的阅读任务,并圈画出自己喜欢或深有感触的词句;2.每个星期利用周会课的15分钟针对本周的阅读写一处批注,并进行交流,分享阅读体会;3.读完整本书,上一节阅读交流课,抓住“一个字的力量”“一个词的感悟”“一段话的感怀”层层深入地进行剖析与研讨,让海伦·凯勒的人物形象逐步丰满。师生共读书名3《窗边的小豆豆》共读具体方案1.每晚布置约20页的阅读任务,找到“巴学园”与众不同的做法,并用自己的话概括出来,写在书上;2.读完整本书上一节阅读交流课,围绕“怪怪的小豆豆是如何成长为著名儿童文学作家、著名电视节目主持人的”谈谈小林宗作校长独特的教学方式。师生共读书名4《水浒传》共读具体方案1.每晚布置约20页的阅读任务;2.读完整本书,围绕“我心目中的水浒英雄”开展一次读书沙龙活动;3.选择一个水浒英雄,写一篇水浒英雄人物小传,并加入自己对人物的全新理解。