抗日战争、人民解放战争复习学案.doc

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第18周第1课时中国近代史复习（四）编号：51
----------抗日战争、人民解放战争
主备李银菊审核班级姓名小组【学习目标】（明确本节课学习内容，时间约1分钟）
十、1、了解西安事变的概况，认识西安事变和平解决的历史作用。
知道“2、简述七七事变的史实，知道中国全民族抗战从此开始。
3、了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容。
4、知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主做出的努力，认识国民党独裁内战的本质。
【自主学习】
（一）西安事变（又称_________________）
（1）根本原因：____________________________________；（2）目的：____________
（3）人物：____________、_______________
（4）主张：______________________
（5）中共代表及主张：___________；以_______________为重，主张________解决。
（6）结果：蒋介石接受停止内战、联共抗日的主张，西安事变和平解决.
（7）西安事变和平解决的意义：①____________________________________；
②__________________________________；③_____________________________。

卢沟桥事变（又称______________）
（1）时间：________________，经过：日军炮轰__________和_________，二十九军奋起还击。
（2）意义：____________________________________。

（三）中共七大（被称为“_____________，____________”）
（1）时间：__________，抗日战争胜利前夕；地点：__________
（2）内容：①毛泽东作《______________》的报告。
②提出了政治路线：放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，
打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个_______，_______，_________，统
一，富强的的新中国。
③大会通过的新党章，明确规定_______________为党的指导思想。
④选举产生了以毛泽东为首的新的中央委员会。
意义：中共七大，指明了抗战胜利后中国的光明前途，形成了全党高度的思想统一和政治团结，为争取抗日战争的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础。

（四）重庆谈判
（2）目的：蒋介石（国民党）谈判目的：_______________________。
毛泽东（中国共产党）谈判目的：_________________________________。
（3）时间：___________，地点：__________。
（4）主要人物：____________，____________与_______________。
（5）结果：1945年10月10日签订了《______________》即《_______________》。
【合作探究】
1、西安事变和平解决标志着抗日民族统一战争正式形成,对吗?为什么?

2、七七事变标志着抗日民族统一战线的形成,对吗？为什么?

列举几个周恩来参加的重要活动？

西安事变和平解决成为扭转时局的关键,扭转的是当时的什么局势？

国共有几次合作？分别是哪些合作事件？

6、抗日战争胜利的根本原因是?

7、抗日战争胜利后,国家的时代主题是？

【当堂检测】
1、[12年湖南岳阳中考]有人评论张学良是“中华民族的优秀儿子”。最能佐证这一评论的历史事件是（）
A.南京国民政府的成立
B.西安事变
C.重庆谈判
D.台儿庄战役
2、[12年广西柳州中考]1936年12月，张学良和杨虎城在西安发动“兵谏”，扣押蒋介石。经多方努力，蒋介石被迫答应“停止剿共，联共抗日”。这一事件标志着（）
A.中国局部抗战的开始
B.抗日民族统一战线初步形成
C.全民族抗日战争的开始
D.抗日民族统一战线正式形成
3、中华民族在五千多年的发展中形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。在下列历史人物身上能体现这种民族精神的是（）
①邓世昌②曹汝霖③张学良④林则徐
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
4、[10年广西桂林中考]近年来随着国共两党互信的加深，随着海峡两岸三通的实现，随着两岸同胞交往的增多，可以乐观地预见两党再次合作的希望。历史上体现国共合作的事件有
①黄埔军校的创建②北伐战争③南昌起义④西安事变的和平解决
A．①③④B．②③④C．①②③④D．①