高三化学 水的电离和溶液的pH值同步素质训练试卷.doc
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用心爱心专心教育是我们一生的事业高三化学水的电离和溶液的pH值同步素质训练试卷一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,每小题只有一个答案符合题意)1.下列液体pH>7的是()A.人体血液B.蔗糖溶液C.橙汁D.胃液2.常温下,在0.1mol·L-1CH3COOH溶液中,水的离子积是()A.1×10-14B.1×10-13C.1.32×10-14D.1.32×10-15.3.90℃时水的离子积KW=3.8×10-13,该温度时纯水的pH()A.等于7B.介于6~7之间C.大于7D.无法确定4.能影响水的电
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高三化学暑期复习专题训练-水的电离和溶液的pH值.doc
高考化学复习热点问题专题训练六水的电离和溶液pH值水的电离和溶液的pH值是电解质溶液的重点和难点,是高中与大学的重要衔接点,同时也是高考化学试题的热点。分析多年的高考化学试题,我们不难发现:水的电离和溶液pH值这一知识点试题每年考并且常考常新。因此,有必要认真加以训练。相关知识点1、电解质溶液的酸碱性跟水的电离密切相关。实验证明,水是一极弱电解质,能微弱电离:H2O+H2OH3O++OH-可简写为:H2OH++OH-。此电离平衡易受外界条件(温度、电解质等)影响,但遵循平衡移动原理。实验还证明,在溶液中,
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水的电离和溶液的pH值教学目标知识目标??了解水的电离和水的离子积;??了解溶液的酸碱性和pH值的关系??掌握有关pH值的简单计算。能力目标培养学生的归纳思维能力及知识的综合应用能力。??通过酸、碱对水的电离平衡的影响的讨论,培养学生运用所学的电离理论,独立分析问题、解决问题的能力。??通过pH的教学,培养学生的计算能力,并对学生进行科学方法教育。情感目标对学生进行对立统一及事物间相互联系与相互制约的辩证唯物主义观点的教育。教学建议教材分析本节的第一部分重点介绍水的电离和水的离子积常数,是对上一节电离平衡
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