类比法学习碳族元素 学法指导 不分版本.doc

用心爱心专心115号编辑类比法学习碳族元素陈世华继碱金属、卤素、氧族元素之后，在元素周期律指导下，采用类比法学习碳族元素能事半功倍。一、碳族元素相似性和递变性同主族元素性质（金属性和非金属性、原子半径和主要化合价）具有递变性。例如，类比氧族元素推知：酸性有；碱性：。由气态HX稳定性推知：。特殊性：铅＋4价不稳定，＋2价稳定，而其他碳族元素＋4价稳定，＋2价不稳定。二、条件不同，产物不同中学化学中反应物相同，条件不同，产物就不同的实例较多。如，，。类比推知：→。炭在氧气不充足条件下生成CO，在氧气充足条件下生成CO2。三、归中反应中学化学中，同种元素的高价化合物与低价化合物反应生成中间价态物质的反应称为归中反应。如，，＋，，由此可知：，并进一步推出：，。四、置换反应单质（I）＋化合物（I）=单质（II）＋化合物（II），由，，。推知：，C＋2CuO,，，2MgO＋C。，。五、氧化还原反应氧化还原反应中，氧化物（I）＋氧化物（II）=单质＋氧化物（III），氧化物（I）＋单质=氧化物（II）＋氧化物（III）型反应值得关注。（1）由推知，。（2）由，类推：CO＋，，。六、等气体体积反应由，等气体体积反应推知：，命题点：1.在相同条件下，一定量的在VL氧气中燃烧，无论哪一种物质过量或恰好完全反应，反应后混合气体总体积仍为VL。2.设计实验验证“同温同压下相同气体所含分子数相同”。七、多步反应（1），，。类推：，，。（2），。类推：,。，。（3）在碳酸钠溶液中滴加少量盐酸：；在盐酸中滴加少量碳酸钠溶液，。该反应适用于利用互滴操作检验碳酸钠和盐酸；一定量盐酸与碳酸钠溶液反应制取最大量二氧化碳的操作。（4）酸式盐与碱反应产物由反应物之间比例决定：技巧是，先确定哪一种物质反应完了，取反应完的物质为1mol，确定另一种物质的量，最少取1mol。①向碳酸氢钠溶液中滴加少量澄清石灰水：＋；向澄清石灰水中滴加少量碳酸钠溶液：NaOH。②向碳酸氢钙溶液中滴加少量氢氧化钠溶液：；向氢氧化钠溶液中滴加少量碳酸氢钙溶液：（中学常考的化学反应）。八、化学式、氧化性类比（1）化学式改写遵循三守恒：原子数、原子种类、化合价不变，其本质是根据化合价改写。例如，（盐形式），其规律是，铁有＋3价和＋2价，高价铁与氧结合成酸根阴离子，而低价铁呈阳离子形式。由此类推化学式的改写，因为铅只有＋4价，＋2价，所以，；机械类比会错写成：。同理，，。（因为氯气具有强氧化性将铁氧化成＋3价，而碘氧化性弱，只生成＋2价铁）。（2）由类推：，即。九、酸式盐与酸式盐之间反应硫酸氢盐相当于一元强酸，例如，，类推：。总之，学习新知识，要会“草船借箭”，利用相似的旧知识，同化新知识，提高解题能力，同时又要防止机械类比产生的错误，即掌握共性时不忘记个性。