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物质的分离和提纯.ppt
2024-06-20
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俊凤****bb
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化学实验是研究化学的重要方法。化学实验是学生化学探究的重要途径。日常生活中，我们所接触的各种各样的物质，大多数都是混合物，而化学研究、工业生产中经常要对混合物进行分离和提纯，如:石油的分馏、自来水的净化处理等。物质的分离和提纯蒸发【问题2】典型案例1：已知KNO3和KCl的溶解度曲线如图所示，KCl中混有少量的KNO3，如何提纯KCl。典型案例2：已知KNO3和KCl的溶解度曲线如图所示，KNO3中混有少量的KCl，如何提纯KNO3。【实验探究1】3、萃取4、分液萃取和分液的操作方法：【实验探究2】5、蒸
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研究物质的实验方法分离与提纯的原则分离与提纯的原则二操作原则基本试验方法一过滤二结晶蒸发结晶粗盐的提纯冷却结晶4操作要点：冷却结晶法：氯化钾和硝酸钾混合物的分离方法三蒸馏4思考：四萃取和分液3操作要点：分液：五层析3应用举例：
2024-06-20
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物质的分离与提纯（第5、6课时）考纲要求:综合运用化学知识对常见的物质(包括气体物质、无机离子)进行分离、提纯和鉴别。学习目标：:知道对混合物分离、提纯的基本要求。掌握常用的分离和提纯基本操作的使用条件、使用仪器、操作的注意事项。知识再现：对混合物分离、提纯的基本要求：原理正确，操作简便，少用试剂（主要成分）量不减少（或减少很少），保护环境。混合物分离、提纯常用的方法:按实验操作方法分类，将有关常用方法及其适应对象列表如下方法名称适用对象装置图操作注意事项实例过滤固体与液体不相溶的混合物（1）一贴、二低、
2024-06-19
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物质的分离和提纯一、选择题（共4小题，每题有1项或2项正确，每题3分）1.下列仪器常用于物质分离的是(C）①普通漏斗②试管③蒸馏烧瓶④天平⑤分液漏斗⑥研钵A.①③④B.①②⑥C.①③⑤D.①③⑥解析：天平是用来称量物品质量的计量仪器，研钵是用来将块状固体研碎的一种仪器。2.在制取蒸馏水的实验中，下列叙述不正确的是（B）A.在蒸馏烧瓶中盛约体积的自来水，并放入几粒沸石B.将温度计水银球插入自来水中C.冷水从冷凝管下口入，上口出D.收集蒸馏水，应弃去开始馏出的部分解析：蒸馏时为了防止液体剧烈沸腾加入碎石，为了
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物质的分离和提纯（简案）雅周镇初级中学高秀兰教学目标：1、巩固混合物分离和得纯的方法2、熟悉常见物质的除去和吸收3、熟悉几种常见的除杂装置4、培养学生分析处理实验的能力教学过程：1、导入2、展示：物质分离和提纯的方法。一、物理方法过滤法结晶法蒸馏法洗气法（直接吸收）二、化学方法选用药品的原则介绍常见的装置除杂的途径常见气体的除杂方法常见离子的转化除去方法3、练习练习1、除去下列各组物质中的杂质，填写出适合试剂的化学式：⑴Na2SO4溶液中的H2SO4用或⑵KNO3中的KOH溶液用或⑶CuCl2溶液中的Cu
2024-06-21
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