北京市朝阳区2014届高三历史上学期期末考试试题新人教版.doc

北京市朝阳区2014届高三第一学期期末统一考试历史试题2014．1（考试时间90分钟，满分100分）第Ⅰ卷（选择题共48分）注意事项：（1）每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上，只答在试卷上无效。（2）每小题1．5分，满分48分；在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1．观察下图，依据书写的字体判断，古代中国文字书法的演变A．顺应了国家统一的需要B．体现了汉字发展为自觉的书法艺术C．标志着书法理论的成熟D．反映了书法向世俗化、个性化转变2．史书记载“汉承秦制，略有损益”，“汉承秦制”主要表现在①皇帝掌握最高权力，实行专制统治②以郡县制作为全国基本的政区体制③强干弱枝，以刺史监察地方官员④以通判监督地方，有权向中央通报A．①③B．①②C．①④D．③④3．解读下图信息，理解正确的有①市署严格管理市场交易②市场交易界限分明，规划整齐③印刷业中使用活字技术④邸店广布市内，兼营旅店、货栈A．①③B．②③④C．①③④D．①②④4．“自宋以降，仗义死节之士远轶前古，论者以为程朱讲学之效。”材料表明，程朱理学对宋代以后中国社会的影响主要表现为A．丰富和更新了儒学思想体系B．成为维护封建专制的工具C．压抑了知识阶层的个性发展D．重建了人们的价值与信仰5．“海上（指明代松江府一带）官、民、军、灶（指明代的灶户，可以开垦明朝廷拨给他们的土地作为服盐役的生活保证），垦田几二百万亩；大半种棉，当不止百万亩。”（徐光启《农政全书》）材料表明，明代A．某些地区形成了棉花专业化经营区域B．植棉业已成为国家赋税的重要支柱C．农业生产普遍出现了多种经营的方式D．明朝政府实行严格的重农抑商政策6．从西汉昭帝追封孔子为褒成宣尼公，到东晋时皇帝亲自祭奠孔子，再到宋代下诏必须避讳孔子的名字，直到清康熙皇帝对孔子行三跪九拜之礼。这一现象表明A．皇权至上观念受到儒学思想的冲击B．孔子被统治者披上神话的外衣C．儒家思想的正统地位得到不断强化D．皇帝借尊孔来提高个人的声望7．五口通商之后，洋商从中国收购的农副产品，以丝、茶为大宗。受丝、茶大量出口的影响，部分农民放弃粮食生产，转而种桑植茶。材料所述历史现象①使中国完全卷入了资本主义世界市场②增强了中国出口贸易对外国资本的依附性③促进了东南沿海地区商品经济的发展④为民族资本主义产生创造了某些客观条件A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④8．“这场表面上轰轰烈烈，骨子里依然在传统文化范畴中运作的‘革命’，尽管已经渗入了一些近代先进的思想文化因素，但结果却还是一幕不堪回首的悲剧，对江浙一带地区经济与文化的巨大破坏是很难估算且无法弥补的。”这场“革命”是指A．太平天国运动B．义和团运动C．辛亥革命D．国民革命运动9．下列表格中的言论客观反映了当时不同政治派别的思想倾向，其体现的共同主题是1865年李鸿章说：“机器制造一事，为今日御侮之资，自强之本。”1894年郑观应说：“西人以商为战，欲制两人以自强，莫如振兴商务。”1903年章太炎说：“公理之未明，即以革命明之；旧俗之俱在，即以革命去之。”1913年梁启超说：“共和政治，非国民继续的觉悟努力，万万不会维持。”A．启蒙与救亡并重B．推动中国近代化C．实行民主政治D．实现民族独立10．20世纪初的《浙江潮》载文《民族主义论》有“三十年来之制造派，十年来之变法派，五年来之自由民主派”之说。这一说法客观上反映了当时中国A．民主革命的进程B．政体频繁的更替C．社会思潮的演进D．社会风俗的嬗变11．《遂川（位于江西省西南部）政府临时政纲》规定：“工人、农民、士兵和其他贫民，都有参与政治的权利”，“凡地主、祠庙、公共机关的田地、山林和一切附属”，分给“贫苦人民和退伍兵士耕种使用”等等。据材料，“遂川政府”属于A．工农民主政权B．抗日民族统一战线性质的政权C．民族自治政权D．国民政府领导的基层民主政权12．历史上留存下来的借条作为一种借账的凭据，既反映了某一历史时期的面貌，也隐含着丰富的历史信息。据下图判断，该借条反映的历史时期是A．辛亥革命时期B．国民革命时期C．红军长征时期D．抗日战争时期13．1943年12月1日，中、美、英三国签署的《开罗宣言》指出：“三国之宗旨，在剥夺日本自1914年第一次世界大战开始以后在太平洋所夺得或占领之一切岛屿，在使日本所窃取于中国之土地，例如满洲、台湾、澎湖列岛等，归还中国”，中、美、英三国“将坚持进行为获得日本无条件投降所必要之重大的长期作战”。《开罗宣言》的发表A．标志着中国加入了世界反法西斯统一战线B．使中国国际地位得到美、英等大国的承认C．从国际法角度确认中国对台湾的主权地位D．表明中国抗日战争正式进入全面反攻阶段14．“国民党正规军进入上海前，首先到上海的