中考历史 专题复习三素材 人教新课标版.doc

2010年中考历史专题复习资料专题一列强侵华史一、列强侵华史二、百年巨变的启示专题二中国人民的抗争探索史和近代化问题-一、中国社会各阶层的抗争与探索史二、中国近代化问题专题三中国革命和建设道路一、中国共产党召开的重要会议二、批评和自我批评，勇于认识和纠正自身的错误三、农民、农村、农业“三农”问题（建设社会主义新农村）四、十月革命中俄关系专题四祖国统一大业一、对国共关系的认识二、祖国统一大业1、香港问题2、台湾问题专题五中国的和平崛起和睦邻外交一．近代中国的屈辱外交二．新中国的外交三、中美关系四、中日关系专题六世界主要国家的发展和大国崛起一、主要资本主义国家走上资本主义道路方式二、美国三、日本四、沙俄（苏俄、苏联、俄罗斯）五、大国崛起的历史规律六、改革是一把双刃剑专题七三次科技革命与创新型社会一、三次科技革二、科技是柄双刃剑专题八国际关系与和谐世界的建立一、国际关系演变概况二、两次世界大战的比较三、国际格局的演变/中国地位的变化四、争取和平和发展经济仍是当今世界两大课题五、欧盟和经济全球化专题九上海世博会专题十中国古代民族关系、边疆管辖、对外关系专题十一我国古代中央集权制度政治二、思想文化专题十二世界近代史阶段特征基本线索中国近代史：1840年鸦片战争—1949年中华人民共和国成立前夕，社会性质为半殖民地半封建社会。以1919年五四运动为标志，分为旧民主主义革命时期（1840—1919）和新民主主义革命时期两个阶段。中国现代史：1949年中华人民共和国成立至今。以1956年三大改造的基本完成为标志，分新民主主义社会（1949—1956）和社会主义社会（1956年以后）两个阶段。世界近代史和世界现代史：以15世纪新航路的开辟和文艺复兴为近代史的开端，以1917年俄国十月革命为现代史的开端。专题一列强侵华史一、列强侵华史实列强侵华手段包括军事侵略、政治侵略、经济侵略。1、军事侵略----中国近代六次侵华战争：①、鸦片战争：1840.6—1842.8，签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。②、第二次鸦片战争：1856.10—1860.10，签订《北京条约》中国半殖民地程度进一步加深。③、甲午中日战争：1894—1895，签订《马关条约》，中国半殖民地化程度大大加深。④、八国联军侵华战争：1900—1901，签订《辛丑条约》，中国半殖民地半封建社会完全形成⑤、日本法西斯侵华战争（抗日战争）：1931年九一八事变爆发，日本发动局部侵华战争。1937年七七事变爆发，日本发动全面侵华战争。2、政治侵略------签订不平等条约：有突出特征的条约：①中俄《爱珲条约》割地最多②中日《马关条约》最能反映资本主义进入帝国主义阶段资本输出特点③《辛丑条约》中国赔款最多《南京条约》：中国关税主权开始丧失。3、经济侵略①甲午中日战争以前以商品输出为主②甲午中日战争以后以资本输出为主近代史上清政府屡战屡败的原因及给我们的启示：原因：1．清政府长期闭关自守、固步自封，政治、经济、军事等各方面都落后于西方。2．清政府的统治腐败无能。3西方国家勾结起来，侵略中国，敌人的力量过于强大。启示：落后就要挨打，我们应大力发展我国的经济和综合国力，使中华民族屹立于世界民族之林二、百年巨变的启示一部中国近代史就是一部屈辱史，它警醒我们：落后就要挨打，闭关必然落后。一个国家只有对外开放才能不断进步，屹立于世界民族之林。一部中国近代史也是一部抗争史，它告诉我们：中华民族是一个自强不息，不屈不挠、不畏强暴的民族，御侮自强、救亡图存是推动中华民族走向复兴的前进动力。一部中国近代史还是一部探索史，它昭示我们：只有共产党才能救中国，只有社会主义才能救中国。专题二中国人民的抗争探索史和近代化问题一、中国社会各阶层的抗争与探索史（一）清朝爱国官兵的反侵略斗争1、1839年林则徐领导虎门销烟，显示了中华民族反外国侵略的坚强意志。2、鸦片战争中，关天培等爱国将领为国捐躯。3、左宗棠收复新疆4、甲午战争中，邓世昌、丁汝昌等英勇杀敌或壮烈殉国。（二）农民阶级反封建反侵略斗争和探索1、洪秀全领导的太平天国运动（1851—1864）太平军抗击洋枪队，打死华尔2、义和团运动（1898—1900）提出“扶清灭洋”，抗击八国联军侵华启示农民阶级由于其阶级的、时代的局限性，不能领导中国革命取得胜利（三）地主阶级探索强国之路的主张和实践1、鸦片战争时期，以林则徐、魏源为代表的地主阶级抵抗派开始面向世界，寻求强国御侮之道，提出“师夷长技以制夷”的救国主张，但未能付诸实践。2、地主阶级洋务派掀起洋务运动（19世纪60—90年代）提出“自强”和“求富”的口号（四）资产阶级的探索和实践19世纪六七十年代，中国民族资产阶级产生；甲午战争后，随着民族工业初步发展，资产阶级作为新的政治力量登上历史舞台；一战期间，民