43养成良好学习习惯2014.ppt

4.3养成良好的学习习惯1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”又问：“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答，代表了到会科学家的普遍看法。我不是你的影子，但我与你亲密无间。我不是机器，但我全心全意听命于你。对成功的人来说，－－我是功臣；对失败的人来说，－－我是罪人。培训我，－－我会为你赢得整个人生；放纵我，－－我会毁掉你的终身。我到底是谁？－－我平凡得让你惊奇。学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式。课前准备：完成课本P85自我检测1、统计结果说明了什么？2、找一找良好学习习惯、不良学习习惯形成的原因。3、提出克服学习不良习惯的建议。观看视频：1.爱动脑筋，爱观察，爱提问。2.有钻研精神，喜欢独立完成学习任务。3.学习有计划。4.善于集中精神，排除干扰。5.有一套适合自己的学习方法。6.经常使用工具书，参考书。7.喜欢阅读，有意识拓展知识面。8.经常与同学讨论问题。9.今日事，今日毕。7、良好学习习惯有什么作用？P86探究园课前准备1、总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点总是要等到考试后才知道该念的书都没有念一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年你举，我举坏习惯：①造成学习效率低下，学习效果不佳②严重都还可能产生厌学，荒废学业③可能会助长生活中的消极因素，贻害无穷。《同步精练》P78--80观看视频：1.良好的学习习惯是长时间逐渐养成的。良好学习习惯的培养从制定具体明确可行的计划开始。2.制定计划并认真执行。3.纠正不良学习习惯，方法有:①用监督法提醒自己（请老师、家长、同学做监督员……）②用暗示法来提醒自己③用日记法来管束自己探究案：三、重点难点突破1、2、P88监督人评价学了这一节，我们一定要学会做习惯的主人，下面就让我们来自查一下：《同步精练》P81—82我的收获一、1、B2、C3、C4、B6、（1）良好的习惯一、1、A2、A3B、4、D2）小峰聪明、直率、热爱学习，有上进心，也有自信心，但意志薄弱，自制力差。