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计算机组装与维护实训报告计算机组装与维护实训报告(精选13篇)随着个人素质的提升,需要使用报告的情况越来越多,写报告的时候要注意内容的完整。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的计算机组装与维护实训报告(精选13篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。计算机组装与维护实训报告1一、实验目标通过学习本实验掌握安装单一操作系统windows98、windows20xxprofessional或安装多操作系统windows98和windows20xxprofessional的技术。二、实验内容在本实验中首先要练习安装单一的windows98或windows20xx多操作系统。三、实验要点操作系统是微机系统中非常重要的组成部分,使系统软件的核心,是连接硬件和应用软件的接口和桥梁。操作系统的正常运行是系统安全稳定的基础,必须掌握正确的安装操作系统的方法。四、知识准备1、操作系统是微机系统中非常重要的组成部分,使系统软件的'核心,是连接硬件和应用软件的接口和桥梁。,是微机硬件的第一级扩充。2、常见操作系统操作系统的类型有很多,目前所使用的个人计算机中安装的操作系统主要有windows98/20xx/xp。3、了解安装多操作系统的意义4、知道安装多操作系统的注意事项5、安装前的准备工作6、操作系统的常用方法五、操作步骤1、安装windows98操作系统(1)修改bios,设置第一引导设备为光驱,第二引导设备为硬盘。重启计算机,导出安装界面。(2)出现界面按回车键(3)如果硬盘分区还没有格式化,选择格式化,否则安装不能完成。(4)按照提示,继续安装。(5)安装程序执行scandisk程序,逐个扫描已被格式化的硬盘分区,检查是否有错误。(6)硬盘扫描完成后,程序给出检测结果,如果显示的是“drivexhadnoerrors”,表示磁盘没有错误,继续安装。(7)按照提示继续安装,直至安装完成。2、安装windows20xx操作系统(1)将w20xx的安装光盘放入光驱中,运行光盘的setup文件。此时,弹出对话框单击“否|”。接着程序要求用户选择安装方式。(2)单击“安装新的windows20xx”单选按钮,可以安装windows20xx操作系统,并实现多个操作系统的共存。(3)单击“下一步”按钮,用户可以对“语言选项”“高级选项”和“辅助功能选项”进行设置。(4)加载完毕后,单击“下一步”按钮,安装程序复制安装文件到计算机硬盘中。(5)重启计算机,按提示安装,直至完成。六、实验结论通过实验我学会了安装单一操作系统windows98、windows20xxprofessional或安装多操作系统windows98和windows20xxprofessional的技术。计算机组装与维护实训报告2一、实训目的通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,为顺利毕业进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。通过这次实训,使我们进一步理解和领会所学的基本理论,了解计算机技术和信息管理技术的发展及应用,较为系统地掌握计算机(computer)俗称电脑,是现代一种用于高速计算的电子计算机器,应用技能和信息管理技能,把所学知识与解决实际问题相联系,能够利用计算机处理工作中的各种信息,培养我们发现问题、分析问题和解决问题的能力,从而提高我们从事实际工作的能力。通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,了解设计专题的主要内容,使学生能够了解社会、学校的需要,在实训单位领导的帮助,对自己今后所从事的事业有一个实训了解的过程。为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。实训对于锻炼学生能力,了解社会、熟悉民生,看清自己的定位是很有帮助的。而从就业角度来看,拥有丰富实训经历的学生在就业时的优势也是比较明显的。二、实训意义生产实训是一个极为重要的实践性教学环节。通过实训,使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。计算机是一门对实践要求较高的学科,通过专业实训,使学生能熟悉有关计算机专业的各个领域,使学生毕业后能胜任与本专业相关的工作。大学四年学习了很多,经历了很多,得到的是学习能力、处事能力和一些专业知识。可面对社会,我们经验太少,思想单纯!毕业实训,给了我们一个了解社会,增加经验,熟悉工作单位的机会。锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。同时,也能开拓视野,完善自己的