预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/2
2/2

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

学员姓名冯静培训时间2014年12月4日—12月23日所属地区新疆塔城地区所属学校裕民县第二小学培训级别培训项目实践教育与实践育人学习心得12日,本人有幸地聆听了冯京广老师对于综合实践的培训,感到很高兴。这一天的培训内容充实,形式多样,从视频到教学案例,都使我收获很多。它将为我今后开展综合实践活动提供很大帮助,并且增强了我开展活动的信心,这一点是很重要的。接下来谈谈我的感受。综合实践活动课程是一门学生喜欢又有挑战性的课程。活动中,从课题的选择到资料的收集,从实验数据的分析到报告的撰写,从准备汇报内容到汇报交流,整个过程的每个环节都要有学生自己来完成,老师起着指导的作用,增强了学生的主体意识。但是,仍然有许多问题困扰着我,如怎样给学生分组,一般要分成几个小组;如何指导学生搜集资料。这时候,就希望有专家来指导,或是有一次学习这门课程的机会啊。终于,我得到了这样一次培训的机会,我暗下决心,一定要好好学习综合实践活动的理论思想和听听有关专家对这门课程的解读或看法,把它运用到自己的教学中。今天,冯京广老师为我解决了这些困扰,当我看到他对自己曾今教育的学生拍摄的视频和跟踪资料,才发现自己做的是远远不够,我要更深刻的思考教什么,怎么教,为什么这么教。我还必须加强自己的教学技能,以及转变自己的教学方法,尽量把课堂给学生,自己只是去引导,学生才是课堂的主角。