411几何图形(3)立体的展开与.ppt
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411几何图形(3)立体的展开与.ppt
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411几何图形(立体图形侧面展开图).ppt
小壁虎的难题:如图:一只圆桶的下方有一只壁虎,上方有一只蚊子,壁虎要想尽快吃到蚊子,应该走哪条路径?§4.1.1几何图形1.冰淇淋筒2.长方形纸把你所做的立体图形展开,看它的平面展开图是什么。展开展开展开展开练习:用剪刀把桌上的正方体纸盒按任意方式沿棱展开,你能得到哪些不同的展开图?比比哪一小组的展开图更与众不同(剪开后不分开)。第一类,中间四连方,两侧各一个,共六种。第二类,中间三连方,两侧各有一、二个,共三种。下面六个正方形连在一起的图形,经折叠后能围成正方体的图形有哪几个?(动手试试)1、以下哪些图
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411几何图形3展开图.ppt
4.1.1立体图形与平面图形(第3课时)本课学习几何体的展开图,是在我们已经认识了正方体、长方体、圆柱的展开图的基础上,深入学习常见的几何体的展开图,是继从“视图”的角度体会了立体图形与平面图形的转化关系后,再从“展开图”的角度体会二者之间的关系,是我们将来对立体图形进行定量研究的认知基础.学习目标:这些精美的包装盒是怎么制成的?有些立体图形是由一些平面图形围成的,将它们的表面适当剪开,可以展成平面图形.这样的平面图形称为相应立体图形的展开图.完成课本118页的"探究"下面是一些立体图形的展开图,用它们能
411立体图形的平面展开图(高效3).ppt
4.1.1立体图形的展开图教学目标小壁虎的难题:如图:一只圆桶的下方有一只壁虎,上方有一只蚊子,壁虎要想尽快吃到蚊子,应该走哪条路径?蚊子●把你所做的立体图形展开,看它的平面展开图是什么。展开展开展开交流归纳:展开1.冰淇淋筒练习:将下面四个图形折叠,你能说出这些多面体的名称吗?用剪刀把桌上的正方体纸盒按任意方式沿棱展开,你能得到哪些不同的展开图?比比哪一小组的展开图更与众不同。第一类,中间四连方,两侧各一个,共六种。第二类,中间三连方,两侧各有一、二个,共三种。下面六个正方形连在一起的图形,经折叠后能围