高考地理一轮复习 选修Ⅵ 环境保护教师用书（含解析）湘教版-湘教版高三选修地理教案.doc

选修Ⅵ环境保护最新考纲考情报告1.环境问题产生的主要原因及危害。2.当前人类所面临的主要环境问题。3.资源问题及其产生的原因。4.人类对可再生资源不合理利用造成的问题，以及保护、合理利用的成功经验。5.生态环境问题的成因及其形成的一般过程。6.生态环境保护的主要措施及其作用。7.环境污染形成的原因、过程及危害。8.环境污染防治的主要措施。9.环境管理的基本内容和主要手段。10.当前全球环境问题的管理；个人在环境保护中的作为。1.命题特点(1)以具体的环境问题为背景，以统计图表、区域图、示意图为载体，考查环境问题的成因、危害及防治措施；(2)以国际油价、矿石的价格变动为背景，考查资源的分布、影响及应对措施；(3)以流域的洪涝灾害、湖泊面积的变化为背景，考查生态问题的成因及保护措施；(4)以重大污染事件为背景，考查环境污染的原因、过程、危害及防治措施。2.考查方式：综合题。3.热点链接：以气候变暖、生物入侵、资源枯竭等为背景，侧重考查环境问题的成因、危害及防治措施。考点一环境与环境问题【例1】(2018·广西三市联考)安吉县地处浙江西北部①，北靠天目山，面向沪宁杭，植被覆盖率为75%，以毛竹、白茶和生态旅游为支柱产业。近些年，随着区域产业的发展，更高更陡的一些山区天然植被被竹林、茶园所代替②，水土流失呈现恶化趋势。下图示意安吉县的相对地理位置及地形地势。据图说明安吉县水土流失形成的原因并分析可能带来的危害。[尝试自解][审题能力培养](1)审题干eq\o(――→,\s\up7(解读))信息①：安吉县地处浙江省西北部，为亚热带季风气候，降水丰富且集中。信息②：更高更陡的山区天然植被被竹林、茶园代替，导致植被覆盖率降低。(2)析图表eq\o(――→,\s\up7(解读))信息③：表示高程图例的颜色越深，海拔越高。信息④：安吉县表示高程的颜色变化大，说明地形起伏大，有利于水土流失的形成。信息⑤：水土流失会使山区表层土壤流失，肥力下降，导致农作物减产；流失的土壤在太湖淤积，会使其调蓄能力下降，生态功能降低。答案原因：植被破坏，植被覆盖率大幅度降低；区域地形崎岖，降水丰富集中。危害：土壤肥力下降；农作物减产；太湖蓄洪调洪能力下降；生态环境恶化。1.环境问题产生的原因与表现(1)产生的原因环境问题产生的原因体现在两个方面：一方面是人类生产和生活活动索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度；另一方面是人类向环境排放的废弃物超过了环境的自净能力。(2)主要表现矛盾表现资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾庞大的人口压力导致环境破坏、资源枯竭，引发一些地区争端短期经济利益与长远环境效益的矛盾“先污染，后治理”的道路给人类和环境带来沉重的灾害局部利益与整体利益的矛盾污染物的越境转移扩大了污染范围和危害个人行为和大众利益的矛盾水资源的浪费，传染病的传播2.人类所面临的主要环境问题人类过度索取资源造成生态破坏、资源短缺等环境问题，其成因、地区分布及危害具体如下表所示：环境问题成因分布危害全球气候变暖森林大量减少，大量使用化石燃料全球大部分地区冰川融化，海平面上升，沿海低地被淹没；各地降水和干湿状况发生变化臭氧层破坏人类大量使用制冷剂、杀虫剂等，使空气中氟氯烃增多南极、北极、青藏高原上空地面紫外线辐射增强，损害人的免疫力，易患皮肤癌；危及海洋生物，加剧全球变暖酸雨自然：地形、大气运动。人为：燃烧煤和石油排放出大量的硫氧化物和氮氧化物等世界：西欧、北美、日本。我国：主要在南方河湖水酸化——危害生物；土壤酸化——危害森林、农作物，危害人体健康，腐蚀建筑物荒漠化自然：气候变干。人为：滥伐、滥垦、滥牧西北、华北北部、东北西部生态环境恶化，耕地、林地、草地面积减少水土流失自然：暴雨、土质疏松人为：滥垦、滥牧黄土高原，南方地区的丘陵、山地使山区土地退化，高原表面沟壑纵横，淤积湖泊、水库、河床，加剧洪涝灾害淡水资源短缺自然原因：水资源的时空分布不均。人为原因：对水资源的需求增加，水资源的污染和浪费约占世界人口总数40%的80个国家和地区制约经济发展，影响粮食产量，对生态环境带来不利影响，损害人体健康，甚至引发国际冲突1.(2017·海南地理，24，10分)阅读材料，完成下列问题。美国西部森林频发山火。监测显示过火林地水土流失加剧。下图示意美国西部部分地区2013～2015年山火的分布。分别指出该地区山火与水土流失易发的季节，并分析过火林地水土流失加剧的原因。(10分)解析读图，该地位于30°～40°大陆的西岸，为地中海气候，夏季受副热带高压控制，炎热干燥，易发生火灾；冬季受盛行西风影响，温和多雨，降水集中，易发生水土流失。原因：过火林地植被覆盖率低，植被对地表保护能力减弱，地表径流增大，加剧地表侵蚀。答案该地区