高中语文高考作文得高分七 要 试题.doc

高考作文得高分七“要”语文学科的作文分值是60在高考中有着举足轻重的作用有时甚至决定着考生的命运。高考作文有着许多特殊性不能等同于平时写作。高考作文是限时作文时间短且教师阅卷的时间更短因此要注意一些应试技巧才能得到较高分数。高考作文怎样争高分呢？笔者认为要注重以下七个方面：一、结构模式要“简”。高考作文先要整体构思。开头结尾过渡照应主体展开材料选取等在动笔前要通盘考虑。只有自己想清楚了才能写清楚；自己写清楚了阅卷老师才能看清楚；阅卷老师看清楚了给分才能给清楚。笔者认为考场作文的结构应该简明因为教师阅卷时每篇作文平均阅读的时间仅为一分钟。因此一篇应试的议论文最好只包括三大部分五到八段文字：第一部分简要提引原材料在这个基础之上引出自己的感悟作为中心观点这个观点要明明白白旗帜鲜明；第二部分分三至五段前两段（或三段）从古今中外不同角度各取一个例子紧扣观点进行正面论证；后一段（或两段）可从反面选取事例与前文进行对比论证；第三部分对全文论述的观点进行总结升华给人以完整感。这样结构文章既简明又严谨且不呆板还能让阅卷老师一目了然。二、列提纲要“快”。高考既考能力又考速度。考场上列作文提纲可先写出简单的结构模式然后把可能能用上的词句和例子如名言警句、古诗词、古今中外的事例（尤其是带有时代气息的当今事例）简省写出只要自己看得懂就行。写于卷面之前可边浏览边修改择优录用。这样既能节省时间又能一气呵成避免文面多处涂改。三、内容要“新”。1、题目要新颖别致。“题好文一半”许多阅卷老师就是根据学生命的题目来判定他的审题能力和写作水平的。因此能拟一个独具特色的题目就能以一道亮丽的风景线吸引住老师的视线分数自然偏高。2、开头要新颖独特结尾要深刻感人。从题目实际出发选取自己最拿手的文体精心打造开头和结尾确保获得高分。3、素材的选取要新鲜贴切。材料新颖又切合题意那就能显示自己敏捷的思维能力和深厚的文化底蕴让阅卷老师耳目一新作文分数自然就能上一个档次。我们要力避大众化和过于平淡的素材要善于从现实生活、历史典故、文学名著中去搜寻别人没有用过的材料而且要注意材料的贴切性、典型性、新颖性、多样性。四、立意要“深”。1、要扣命意。高分作文必定是扣题行文的。扣题能力其实就是审题能力如果扣题不紧得的分数会很低。2、立意要有深度要“掘地三尺”。“千古文章意为高”不少考生的应试作文往往是蜻蜓点水浅尝辄止立意没有深度。立意我们可以从历史和文化的沃野中去找寻理论的“掘地三尺”的深度。通过纵向和横向的比较理想和现实的观照偶然和必然的分析尝试辩证地寻找理性的答案。阅卷老师一般对深具慧眼、富有哲理的作文情有独钟给分较高。3、立意不能浅俗思想不要幼稚态度不要“嬉皮士”。每年的高考作文都有一些境界低下、思想庸俗之作。我们要明白高考体现国家意志而国家意志则重在弘扬真、善、美。有些同学喜欢唱反调不管写什么都用调侃嘲讽的口气来写显得很不严肃。高考作文立意要境界高雅、胸襟阔大力避市侩气息、低俗趣味。五、感情要“真”。文章不是无病呻吟的“涂鸭”而是酸甜苦辣感情的寄托。诚挚朴实的情感读来是一种享受品来是一种惬意。真情实感的自然流露常能打动阅卷者。要让阅卷老师感动自己首先要投入要动真感情。真情实感的文章往往能得高分。六、语言要“美”。流畅优美的语言给人赏心悦目的感觉这种语言能力要靠平常的努力锻炼。无错字、病句词句洗练流利语脉首尾贯通文意开合自如是做到语言美的第一关。词语生动、句式灵活、文句有意蕴是语言美的真正体现。作文的语言美可以从以下几个方面来练就：一是恰当引用古今中外名人名言、诗词名句、谚语、典故等；二是综合使用多种修辞手法比如排比、比喻、反问、设问、对偶、夸张等；三是综合使用各种句式如多用短句变式句倒装句双重否定句等。四是丰富自己的生活和文化积累。因为“腹有诗书文自华”。五是锤词炼句以铺陈、抑扬、排比、反问等手法增强文章气势。总而言之润饰好了语言能寓繁于简寓抽象于具体；能使文句更形象生动更含蓄幽默更有意蕴；能使文意更鲜明突出更富有哲理更耐人寻味。七、文面要“洁”。文面如人面它是敲开阅卷老师心扉的第一块砖。高考阅卷时间紧天气又热评卷老师每天面对电脑屏幕心态很微妙。字迹清楚、端正字体美观大方无明显涂痕的试卷能立即获得评卷老师的好感这样一来印象分就高了。试想：一份字迹潦草、卷面不整洁的试卷出现在工作强度极大又十分疲累甚至有点焦躁的你的面前你岂愿卒读？太潦草的作文往往只看了首尾可能三类作文偏下的分数就出来了。当然我们所写之字不一定是练过书法的（练过当然更好）而只是要求所写之字大小一样一笔一画认真书写不潦草不涂改（实在需要修改时也应用笔轻轻划去切不可重重涂写乱打叉）要让阅卷老师知道你所写的字是什么字以求一个整体效果。这里所谈的高考作文七“要”多少有一些“