高中历史 第13课 辛亥革命教学设计 新人教版必修1-新人教版高一必修1历史教案.doc
是你****盟主
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
高中历史 第13课 辛亥革命教学设计 新人教版必修1-新人教版高一必修1历史教案.doc
第13课《辛亥革命》教学设计一、教学目标【识记】民主革命宣传家、兴中会、同盟会、武昌起义、中华民国的成立、《中华民国临时约法》的颁布、袁世凯篡取辛亥革命胜利果实【理解】辛亥革命爆发的深刻原因、中华民国的资产阶级政府性质、辛亥革命的历史意义【情感态度价值观】学习辛亥烈士的英雄事迹、孙中山先生屡败屡战的革命精神,认识到中国的进步趋势不可阻挡二、重点难点【教学重点】:革命爆发的原因、《中华民国临时约法》、评价辛亥革命【教学难点】:袁世凯篡权、辛亥革命的局限性三、教学过程1、导入新课
高中历史教案人教版必修1 第13课《辛亥革命》.doc
辛亥革命【教学目标】【教材结构及重点难点】一、酝酿与爆发1.革命思想的传播2.革命团体的建立3.同盟会与三民主义4.武昌起义二、中华民国成立1.中华民国成立2.《临时约法》三、辛亥革命的结局1.袁世凯篡权2.辛亥革命的历史意义与局限性重点:中国同盟会的成立和三民主义;南京临时政府和《中华民国约法》;辛亥革命的失败及其历史功绩难点:对三民主义的分析和评价;如何正确评价辛亥革命【教学方法】本节课主要采用启发式谈话和讲述法进行,同时配合提问、史料阅读、课堂讨论等方法,调动学生的学习积极性,培养学生思考、分析问题
高中历史 第13课 辛亥革命说课稿 新人教版必修1-新人教版高一必修1历史教案.doc
第13课辛亥革命说课稿一、说教材教材应该包括课标、教参、课本、学案以及各种参考资料。本课是人教版高中历史必修1第13课的内容,从属于第四单元《近代中国反侵略、求民主的潮流》。辛亥革命是本册书中唯一反映资产阶级独立领导革命运动的内容,它上承《甲午中日战争和八国联军侵华》,下启《新民主主义革命的崛起》,作为反侵略求民主的重大事件它具有典型的承上启下的作用。在中国近代民主革命的历程中占有十分重要的地位。二、说学情本课面向省级重点班高三的学生。这些学生通过2年多地学习,有自己的优势,
高中历史 第13课 辛亥革命教案 新人教版必修1-新人教版高一必修1历史教案.doc
第13课辛亥革命课标要求:简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度,建立中华民国的历史意义。教材与学情分析:辛亥革命是近代以来帝国主义侵略和封建主义压迫所导致的一次革命能量的大规模释放,是社会矛盾激化、内忧外患加重的必然结果,是旧民主主义革命的顶峰,是资产阶级三次救国方案中承上启下的行动,是20世纪中国历史的第一次巨变。但因中国资产阶级主观上的不成熟和客观条件的限制(封建势力和帝国主义势力过于强大)而功败垂成,这是中国特殊国情所决定的。本课主要以辛亥革命的发展历程和对辛亥革命的评价为中心。教学时,要
高中历史 第13课 辛亥革命教案 新人教版必修1-新人教版高一必修1历史教案.doc
第13课辛亥革命课标要求:简述辛亥革命的主要过程认识推翻君主专制制度建立中华民国的历史意义。教材与学情分析:辛亥革命是近代以来帝国主义侵略和封建主义压迫所导致的一次革命能量的大规模释放是社会矛盾激化、内忧外患加重的必然结果是旧民主主义革命的顶峰是资产阶级三次救国方案中承上启下的行动是20世纪中国历史的第一次巨变。但因中国资产阶级主观上的不成熟和客观条件的限制(封建势力和帝国主义势力过于强大)而功败垂成这是中国特殊国情所决定的。本课主要以辛亥革命的发展历程和对辛亥革命的评价为中心。教学时要注意引导学生