语言运用专项训练七.doc

PAGE\*MERGEFORMAT5语言运用专项训练七五、语言文字运用（共20分）10.补写出下列句子中的空缺处。(1).庄子在《逍遥游》一文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：，。(2).《离骚》中作者表明自己即使被肢解，受惩罚也不改变志向的句子是：，。(3).《过零丁洋》中以形象的比喻描写国家和个人命运的诗句是：，。14.下列句子中没有语病的一项是（3分）A如果说中华民族的文化是一部雄浑壮美的交响乐，那么中华节日文化便是其中一组亮丽的乐章。B.我们体育老师取得成绩的关键在于他善于动员和启发同学们参加体育活动的积极性。C.曹雪芹晚年完成了《石头记》的写作，但却无力付梓印刷。D.我校校庆徽标设计大赛的参赛者大多是以高一年级的师生为主，其他年级的师生也有，但为数不多。15.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）一位伟人说：“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。”狂妄自大的民族不喜欢聆听，_______；闭关自守的民族不喜欢聆听，_______；急功近利的民族不喜欢聆听，_______。因此，我们要学会聆听。这将使我们_______；这将使我们胸怀远大，视野宽广，开拓创新；这将使我们_______。①只会沾沾自喜，他们坐井观天，妨碍了他们的见识②只知浮在表面，他们浅尝辄止，缺乏深厚的内涵③只喜欢征服，他们的傲慢遮挡了他们的视线④高瞻远瞩，潜心探索，内涵深厚⑤虚怀若谷，博采众长，锐意进取A．②①③⑤④B．①②③⑤④C．③①②⑤④D．②③①④⑤16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字（6分）今天为什么还要读中国古代的经典？主要是文化传承的需要。如果你不想完全抛弃自己的民族文化传统，那么阅读代表自己民族文化传统的典范性文本，____①____。其意义又不止于此。就个人的修养而言，阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程，它可以改变人的气质。受HYPERLINK"http://cpro.baidu.com/cpro/ui/uijs.php?adclass=0&app_id=0&c=news&cf=43&ch=0&di=128&fv=19&is_app=0&jk=297d2de6d06f8516&k=%B4%AB%CD%B3%CE%C4%BB%AF&k0=%B4%AB%CD%B3%CE%C4%BB%AF&kdi0=0&luki=1&n=10&p=baidu&q=myoa_cpr&rb=0&rs=1&seller_id=1&sid=16856fd0e62d7d29&ssp2=1&stid=0&t=tpclicked3_hc&td=1832599&tu=u1832599&u=http%3A%2F%2Fwww%2Egkstk%2Ecom%2Fp%2Dw292690%2Ehtml&urlid=0"\t"_blank"传统文化熏陶比较多的人和受熏陶比较少的人，____②____。很多人都发生气质的变化，一个时代的社会风气就会随之发生变化。所以阅读本民族的文化经典在个人，可以改变气质；对社会而言___③___。五、语言文字运用（共20分）10.补写出下列句子中的空缺处。（1）弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，借“_________________，________________”的景象表达了自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。（2）商隐《锦瑟》一诗中的，”两句，用比喻创设出无比美妙的意境，表达作者内心的怅惘之情。（3）《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“，13下列各项中的加点熟语使用不正确的一项是：（）A．课堂上同学们积极主动地探讨问题，同学之间的思想火花会不断碰撞，教学相长，时间久了，集体的智慧会让同学们都有长足的进步。B．十三月唱片旗下的山人乐队，最近受到湖南卫视娱乐节目《快乐大本营》邀请，在节目现场他们向观众展示了口弦等不法常可的神奇乐器。引得主持人和全场观众惊呼不断。C.钱钟书先生的著作有的高深莫测，一般读者很难读懂；也有的著作运用鲜活的口语、生动的比喻叙事说理，真的平易近人。D．申雪、赵宏博自信满满地表示，已经为明天的自由滑比赛做好了准备，刚刚夺得了国际滑联短节目冠军，正好及锋而试。15．下列各句中没有语病的一项A．“全国社保基金”是中央政府的一项社会保障战略储备资金，资金来源于中央财政拨款和境外国有股转持等收入的投入，目前已有2200多亿元，规模还比较小，要继续做大做强。B．按照卫生部部长高强给出的时间表，到2010年，中国农村将普遍实行新型农村合作医疗制度，覆盖面约7亿人。C．让我们走进长征，让那段波澜壮阔的历史涵养我们的民族精神，让长征精