南雅余乐为微课说明.docx
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本微课视频是通过希沃软件录制的,内容是第八单元unit8howdoyoumakeabananamilkshake香蕉奶昔的制作过程。
南雅中学李璐琳微课《以乐写哀》说明.doc
/NUMPAGES3微课设计说明《祝福》的结尾处作者由近及远,从视觉和听觉的角度写出了五更将近时候祝福的场景,在结构上和开头照应,有学生问,明明是一个很伤心的结尾,为什么有四叔家“极响的爆竹声”和远处“联绵不断”的爆竹声“似乎合成一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇”、“豫备给鲁镇的人们以无限的幸福”等看起来很欢乐的结局。于是笔者设计了这一节微课,以初中学过的例子作为导入和范例,配以合适的音乐、朗读等,来引导学生体会“以乐写哀”的妙处。其实,不止如此,《祝福》的结尾还具有
南雅语文微课说明.docx
《借喻与借代的区别》微课制作说明本微课运用PPT2016录制功能完成。录制微课前先制作PPT:按设计思路输入文字及插入利用百度图片搜索的相关图片录制微课时启用PPT2016灯片放映的录制功能,教师不出镜仅旁白方式完成。最后将录制的MP4格式微课用格式工厂转换为FLV格式再压缩上传。
南雅王琴微课说明.docx
因为我们现在任教高三英语,正在教授牛津英语模块十,所以我选择了第一单元reading部分来完成我的微课任务。微课部分包括引入主题到快速阅读课文到仔细阅读课文。第一部分,引入。讨论目前发展中国家面对的一些问题以及解决办法。引出teachamantofish这个reading部分的标题,让学生讨论它的意思。第二部分,快速阅读课文,将文章划分为三个部分,即problem,solutions和summary。第三部分,仔细阅读,完成相应的阅读任务。
南雅钟超微课制作说明.docx
微课制作说明内容:高中历史必修②第六单元第19课战后资本主义的新变化第二子目:建立“福利国家”,包括其目的、实质、内容、作用和弊端。制作软件:由于本人电脑是win10系统,CamtasiaStudio6.0版本不能使用,故下载了CamtasiaStudio8.5进行制作。利用了SmartArt、文字材料、视频等进行制作。长沙市南雅中学钟超2015、10、7