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唯物论专题训练答案1、【答案】C【解析】选C。本题考查学生对自然界物质性的理解和运用能力。自然界的存在与发展是客观的,是不以人的意志为转移的,所以如果仅凭主观愿望去建设一个不符合当地自然条件的人为的生态系统,结果往往事与愿违,受到自然的惩罚,C项符合题意;A、B两项观点错误;D项在材料中未体现。2、【答案】C【解析】选C。本题考查物质与具体的物质形态的关系。物质和具体的物质形态的关系是共性与个性、一般与个别的关系,而不是整体与部分、多数与少数的关系。A、D两项观点错误;物质具有可知性,B项错误;物质是对宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质的概括,所以选C项。3、【答案】A【解析】选A④观点错误,认识世界和改造世界要以客观实际为根本出发点,科学发展观对实践有指导作用。②不符合题意。4、【答案】C【解析】选C辩证唯物主义的物质概念,概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质,即客观实在性,而不是指某一具体的物质形态,答案为C。5、【答案】D【解析】选D材料从人类的自然演化过程揭示了人类社会产生的客观性;B错误,人类产生前后,自然界都具有客观性。A、C与材料无关。6、【答案】B【解析】选B本题考查运动变化的观点。“公”意为无私无我,体现的是价值观念;“能”意为实干苦干,强调的是主观能动性和实践;日新月异体现了运动变化的观点。“繁星纵变”体现了运动变化的观点,答案为B。7、【答案】D【解析】选D洛阳城的兴衰承载着千古兴亡,即洛阳城是千古兴亡这一运动的载体,答案为D。8、【答案】B【解析】选B两者都承认运动,但把运动的主体看成是绝对精神和概念,是离开物质谈运动的客观唯心主义观点。9、【答案】C【解析】选C材料体现了人类认识能力是无限发展的,能够发挥主观能动性认识客观世界,①③符合题意;这一发现,也进一步证明了世界的物质性,④符合题意;②与题意无关。10、【答案】D【解析】选D主观能动性的发挥有利于人们认识世界和改造世界,但并不是无所不能的。故①错误;遵循规律是办好事情的前提和基础,③错误。11、【答案】B【解析】选B漫画反映了在发展经济的过程中,应尊重客观规律,不应该破坏自然环境来换取经济的一时发展。B符合题意。12、【答案】C【解析】选C。解答本题的关键是弄清机器人没有意识,只是一种模拟智能,是由人所控制的。据此可排除A、B、D三项。13、【答案】B【解析】选B。材料表明语言的产生及含义的变化是建立在现有事物基础上的,故①②符合题意。③④与材料无关。14、【答案】A【解析】选A。材料体现的是主观感受与客观事实有一定的出入,A符合题意,故选A。人的意识不管对错,都是对客观存在的反映,故B、D错误;人的审美活动也要遵循一定的规律,故C错误。15、【答案】C【解析】选C四个字高度概括了人生的成长历程,说明哲学智慧源于人们的生活,与我们的生活息息相关,①正确;对这四个字的认识和解析说明意识是客观存在在人脑中的主观映象,④正确;②③不符合题意。16、【答案】B【解析】选B材料反映的是人脑在意识形成过程中的作用,③④当选,答案为B;客观存在的实际是人们行动选择的依据,实践是意识产生的源泉,①②表述错误。17、【答案】C【解析】选C物质决定意识,物质第一性,物质不依赖于意识,正确的思维是存在的正确反映,A、B、D项错误;南京市委、市政府从南京的实际出发作出重大决策,说明物质决定意识,一切从实际出发,答案为C。18、【答案】C【解析】选C“井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也。”说的是井底之蛙不知道大海是受井的限制。夏天的虫子没有见过冰是因为时节的限制。故意识的产生受客观条件的制约。A、B、D项不符合题意,答案为C。19、【答案】D【解析】选D意识对物质具有能动的反作用,正确的意识能促进客观事物的发展,而错误的意识则会把人们的活动误入歧途,阻碍客观事物的发展,②本身说法错误,排除含②的选项,正确答案为D。20、【答案】A【解析】选A文学属于意识,意识是对客观存在的主观映象,①正确;文学的内容是客观的,②错误;文学创作具有主动创造性和自觉选择性,③正确;文学创作仍然是意识,并没有能动的改造世界,④错,答案为A。21、【答案】B【解析】选B巴菲特与别人不一样的“恐惧、贪婪”投资名言说明,他具备揭示深藏于事物内部的本质和规律的自觉选择性及预见性,B正确;意识活动的目的性是指人的目的、动机和行动方案,A选项与题意不符;C、D两项与题意无关。22、【答案】D【解析】选D事物的存在是客观的,事物的价值不完全取决于主观感觉,A、C错误;B本身正确但不符合题意应排除。23、【答案】(1)意识对客观存在的反映具有自觉选择性和主动创造性,人们能够根据现实世界创造理想世界。因此,1910年、1920年人们就已经对未来社会的发展提出了构想。