高考政治一轮复习 模块3 文化生活 第2单元 文化传承与创新 单元综合提升教学案-人教版高三全册政治教学案.doc

第2单元文化传承与创新体系建构核心整合1．如何正确对待传统文化(1)对待传统文化的正确态度是：“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。①面对传统文化，要辩证地认识它在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。②对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，自觉地加以改造或剔除。(2)正确对待传统文化，要把握好文化继承与发展的关系。①继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，它们是同一个过程的两个方面。②文化应在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。批判地继承传统文化，不断推陈出新、革故鼎新。(3)正确对待传统文化，要把握好文化继承与创新的关系。一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新；另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求，为传统文化注入时代精神。(4)坚持正确方向，克服错误倾向，克服“历史虚无主义”和“守旧主义”。2．全面认识文化交流(1)为什么要进行文化交流？必要性：文化交流是尊重世界文化多样性的要求。意义：①有利于促进中华文化走向世界，学习和吸收各民族优秀文化成果，促进本民族文化的发展；有利于世界各种文化互相借鉴，取长补短，维护世界文化的多样性，促进世界文化的繁荣与发展。②有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国的文化竞争力，增强我国的综合国力。③有利于加强不同国家人民之间的友谊和互相了解，发展同世界各国人民的友好合作关系，促进世界和平与发展，建设和谐世界。(2)怎样进行文化交流？①在文化交流中要遵循各民族文化一律平等的原则，尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。②在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，坚决抵制外来文化中腐朽糟粕的部分。③我们既要热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播，又要主动推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。④文化交流的途径：商业贸易、人口迁徙、教育。⑤文化交流的主要手段：大众传媒依托现代信息技术，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。3．全面把握文化创新(1)源泉、动力：社会实践。(2)文化创新的意义①创新是文化富有生机与活力的重要保证。②文化创新可以推动社会实践的发展。③文化创新能够促进民族文化的繁荣。(3)文化创新的要求①根本途径：立足于社会实践。②基本途径：继承传统，推陈出新；面向世界，博采众长。③坚持正确方向，反对“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。④人民群众是文化创造的主体，要树立群众观点，虚心向人民群众学习。⑤在内容形式、体制机制、传播手段等方面不断创新。特色专题专题10评析辨析类主观题认识、评析类主观题常常针对某一现象、某一时事、某一热点要求学生谈谈对此类现象、时事、热点的认识或评析。主要分为两类，一类是材料认识、评析类，一类是观点认识、评析类。设问方式一般是：谈谈你对这一观点的认识；如何看待这一现象；请你对这一观点进行评价；请你分析这样做的合理性；评析、评价什么行为等。此类题目的答题思路为：【例】(2019·全国卷Ⅰ)阅读材料，完成下列要求。走进北京市西胡林村、天津市六街村等传统村落，我们能够欣赏风格独特的民居建筑、丰富多样的村镇空间格局，品味具有浓郁地方特色的俚语方言、家风家训、乡约乡规、民情风俗，感受人与自然和谐共生的文化韵味。传统村落承载着绚丽多彩的农耕文化，寄托着一代又一代中华儿女的情感记忆和绵远乡愁，是我国乡村历史、文化、自然遗产的“活化石”。随着工业化、城镇化的快速发展，传统村落衰落、消失的现象时有发生。例如：不少传统村落因缺少产业支撑，医疗、文化、教育等公共服务不能满足现代生活需要，导致人口流失严重，甚至出现“空心化”；古民居、古建筑得不到及时修缮和维护，自然毁损严重；传统工匠越来越少，传统建筑工艺、传统艺术日渐失传；在旅游开发过程中，无视传统村落的自然、历史、文化等个性化特征而盲目拆旧建新、拆真建假，对传统建筑、历史风貌造成破坏性影响，导致“千村一面”。保护、传承和利用好传统村落，是实施乡村振兴战略和增强中华文化自信的内在要求。2012年以来，我国大部分传统村落已被列为保护对象。(注：传统村落是指拥有物质形态和非物质形态文化遗产，具有较高的历史、文化、科学、艺术、社会、经济价值的村落。)有人说：“随着经济社会不断发展，传统村落必然走向消亡。”运用文化生活知识对此观点加以评析。解析解答本题，首先要审设问，本题知识限定不明确，联系文化生活知识，可结合文化与经济的关系、文化的特点(物质载体)等知识。题目类型为评析类，回答时可分析其合理之处，即文化会随着经济社会发展而变化发展，然后否定其不合理之处，即传统村落会随着工