高考历史一轮复习 第07讲 新民主主义革命的崛起及国共十年对峙教学案-人教版高三全册历史教学案.doc
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高考历史一轮复习 第07讲 新民主主义革命的崛起及国共十年对峙教学案-人教版高三全册历史教学案.doc
第07讲新民主主义革命的崛起及国共十年对峙1.概述五四运动和中国共产党成立的史实,认识其对中国社会革命的影响。2.概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义革命胜利的伟大意义。一、新民主主义革命的崛起1.五四运动(1)导火线:1919年初,巴黎和会将德国在山东的特权转交给日本。(2)过程①第一阶段:从1919年5月4日开始,中心在北京,主力是学生。②第二阶段:从6月5日起,中心在上海,主力是工人。(3)结果:北洋军阀政府释放被捕学生,罢免曹、陆、章三个卖国贼
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国共的十年对峙【教学目标】[课标要求]概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实。【知识梳理】一、南昌起义1.背景(1)国民革命失败后,革命转入低潮。(2)中国共产党认识到掌握军队的重要性。2.过程(1)1927年8月1日,周恩来、贺龙等率领革命军成功发动南昌起义。(2)起义军在南下途中损失惨重。(3)一部分军队由朱德、陈毅率领,转战湘南;另一部分进入海陆丰,与当地农民军会合。3.意义(1)打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。(2)标志着中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。[
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考情解读1.概述五四运动和中国共产党成立的史实认识其对中国社会革命的影响。2.概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实认识新民主主义革命的主要史实认识新民主主义革命胜利的伟大意义。重点知识梳理一、新民主主义革命的崛起[来源:Zxxk.Com]1.五四运动(1)导火线:1919年初巴黎和会将德国在山东的特权转交给日本。(2)过程①第一阶段:从1919年5月4日开始中心在北京主力是学生。②第二阶段:从6月5日起中心在上海主力是工人。(3)结果:北洋军阀政府释放被捕学生罢免曹、陆、章三个卖国