《中考复习词语的理解与运用》.ppt
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《中考复习词语的理解与运用》.ppt
第二讲:词语的理解与运用A、中考要求B、考向指南考基要点:1、了解词的本义、引申义、比喻义2、学会辨析同义词,反义词的运用附录几个重点的同义词(2)反义词的运用(作用)词语的感情\语体色彩4.正确使用成语5.词语释义的方法点击名题[考题2](2003,重庆)在下面语段横线上填上关联词语正确的一项是()有些人喜欢用显微镜去观察一片叶子,有些人喜欢用肉眼去细看木头的年轮.____真正去认识一棵树,必须从树枝到根本,从过往的清风到枝干的神韵都注意到。同样,当我们正视生命时,___只从细微末节着眼,____是对自
中考语文复习:词语的理解与运用.doc
2019年中考语文复习:词语的理解与运用【考点解读】词语考查主要涉及到四个方面:①正确理解与运用课内外常见的词语;②了解词语的基本义、引申义和比喻义辨析常见的同义词、多义词、反义词在不同语言环境中的不同意义;③联系上下文理解词语的意思体味和推敲重要词语在具体语言环境中的意义及表达效果;④联系生活和自己的积累推想文章中有关生词和新词在语言环境中的恰当意义辨析词语的感情色彩和语体色彩。考查的内容主要是在学生所学教材中出现的常用词语和新词试题材料不限于学生所学教材很大一部分是把所学词语移用于生活和
中考词语理解与运用专题复习.ppt
--------词语理解与运用根据语言情景准确、得体地使用常用词语。中考真题(2010年株洲市)下列文句的空缺处,依次填入的词语恰当的一组是()①朱自清的《春》所描绘的景物充盈着跳动的-----,------着生命的灵气。②罗曼罗兰所著的《名人传》里.没有过多的记载名人的-------。而让读者看到了他们和常人一样的痛苦、挣扎和矛盾。A、活泼表现丰功伟绩B、活泼闪现劳苦功高C、活力闪现丰功伟绩D、活力表现劳苦功高中考真题(2011年株洲市)下列文句的空缺处,依次填入的词语恰当的一组是()①种种事实说明:盲
45中考复习词语的理解与运用.doc
九年级语文(下册)导学稿班组号学生姓名:序号45日期执笔九年语文组审核李树锐①在国家法制建设日趋完善的今天,尤其是在当今强调依法治国的情况下,某些国家工作人员仍然罔顾法律,只为________一己私利铤而走险。②就这样听着冰雪逐渐消融的声音,漫步于散落在延绵山脉之间的纯美小镇,品泉、泡泉,在源头回归生命的起点,瑞士小镇洛桑的人们就这样________地生活。③________天气多么恶劣,道路多么泥泞,________阻止不了他上山为孩子们上课的步伐。A.牟取悠游自在无论……都B.牟取怡然自得即使……也C
中考总复习——词语的理解与运用 知识讲解.doc
中考总复习——词语的理解与运用撰稿:张晓春审稿:王书萍考点透视《新课程标准》有关词语的理解和运用方面的考查要求是:1.准确理解辨析词语在不同语言环境中的具体含义。2.能辨析词语的语体色彩,并理解其不同的表达作用。3.能准确辨析、品味词语的感情色彩和表达作用。4.能准确辨析理解同义词、近义词和多义词的含义及用法。5.熟练掌握生活中常用的俗语、成语、谚语和歇后语。6.熟练掌握常用关联词的用法。考查方式多以选择题或填空题的形式出现,具体有以下几种:1.结合具体的语言环境为加点词语选择合适的解释,或