《短文两篇·陋室铭·爱莲说》.ppt

陋室铭作者简介德馨苔痕鸿儒案牍西蜀山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”什么叫铭？相接的两句话，字数相同，词性相同，意思相对，这样的句子叫骈句，也就是修辞中的。找出课文中对偶句山|不在高，有仙|则名。水|不在深，有龙|则灵。斯是|陋室，惟吾|德馨。苔痕|上阶|绿，草色|入帘|青。谈笑|有|鸿儒，往来|无|白丁。可以|调|素琴，阅|金经。无|丝竹|之乱耳，无|案牍|之劳形。南阳|诸葛庐，西蜀|子云亭。孔子|云：何陋|之有？陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？山不在高，有仙则名。苔痕上阶绿，草色入帘青。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？一词多义六、请你找出并翻译课文中的对偶句3、谈笑有鸿儒，往来无白丁。5、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。把下列文言句子译成现代文文章用有仙之山，有龙之水来具体比什么？3.作者笔下的陋室环境如何？4.陋室主人交往之人、日常生活又怎么样？5.作者从哪几方面写“陋”室不“陋”，表现了室主品德高尚？6.作者把“陋室”比作哪些古贤名室？文中哪一句话,进一步表明了“陋”室不“陋”？3、《陋室铭》结尾引用孔子的话“何陋之有”有什么含义？7.文章借写“陋”室不“陋”,表现了作者怎样的情操?这是什么写法?借助某种事物来抒发感情。环境清幽深入思考,小组讨论:看了刚才这些“铭”，你能否借鉴他们的写法写一篇仿作来讽刺某种人或现象吗？沉舟侧畔千帆过爱莲说作者说物接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”朗读要求读准字音：读准字音：水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。1、重点段落的理解这段话中的七个短句分别描述了莲花的哪一方面的特点呢？莲写莲的形象和品质说明爱莲的缘由托物采菊东篱下，悠然见南山。陶渊明为什么独爱菊花？惟有牡丹真国色，花开时节动京城。文中为什么要写牡丹？2、学习托物言志的写法：1、表现莲的高洁质朴品质，人们常用来比喻出君子既不与世俗同流合污，随俗浮沉，又庄重、不孤高自许、哗众取宠的名句是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖2、比喻君子志洁行廉，又有庄重仪态，令人敬重而不敢轻侮的句子是：亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。3、写君子行为方正，通达事理、不攀附权贵的句子是：中通外直，不蔓不枝。一“叹”－－爱菊者“鲜”二“叹”－－爱莲者“少”三“叹”－－爱牡丹者“众”陶渊明研读赏析研读赏析研读赏析练习巩固：4、比喻君子美名远扬的语句是：5、《爱莲说》中写出莲花的高洁质朴的句子是：6、高度概括莲高贵品质的句子（点明中心的主旨句）是：类比、衬托反馈练习：1、学习运用托物言志的手法，联系自己的志趣和追求，说说你最喜爱哪种花，并用一句话来概括原因。例：我喜爱梅花，因为它是花中的志士，坚强不屈。2、以你对牡丹、菊花的独特认识，试模仿《爱莲说》的写法，写一篇《牡丹赞》或《爱菊说》。写作特点考查：欣赏小荷才露尖尖角妙笔生花粉面含羞姐妹仙子孪生姐妹一枝独秀独擎高烛照红装梦春华秋实青春将逝花落去，可奈何池中更有新生者沉鱼落雁世人皆睡君独醒黑夜给了我黑色的眼睛我要用它发现光明拓展练习:从下列的物中你可以言何志？蜜蜂竹子粉笔作业