高三语文阶段性检测试卷-苏教版 试题.doc

江苏省黄桥中学高三语文阶段性检测试卷-苏教版一、现代文阅读（20分）阅读下面的文完成1-4题：浮冰上的两者哈夫·B饿到第三天的晚上诺尼想到了尼玛克。在这座漂浮着的冰山上除了他们两个以外再也没有别的有血有肉的生灵了。冰块裂开时诺尼失掉了他的雪橇、食物和皮大衣甚至失去了他的小刀。冰山上只留下他和他那忠实的雪橇犬——尼玛克。现在他们两个卧在冰上睁大眼睛注视着对方——双方保持着一定的距离。诺尼对尼玛克的爱是真真实实的——就像这又饿又冷的夜晚和他伤腿上的阵痛一样真实。但是村里的人在食物短缺的时候不就毫不迟疑地杀犬充饥吗？“尼玛克饿久了也要寻觅食物的。我们当中的一个很快就要被另一个吃掉。”诺尼想。空手他可杀不死尼玛克这畜牲身强体壮现在又比他有劲所以他需要武器。诺尼脱去手套解下了伤腿的绷带。在几个星期以前他摔伤了腿用两块小铁片和绷带捆扎固定。他跪在冰上把一块小铁片插入冰块的裂缝中把另一块铁片紧贴在上面慢慢地磨。尼玛克看着他。诺尼觉得犬的两眼似乎闪着异光。诺尼仍然磨着铁片尽量不去想磨铁片干什么。铁片的边缘磨薄了天亮时分小刀磨好了。诺尼从冰块中拨出小刀用拇指轻轻试着刀锋。太阳光照在小刀上折射到他眼里使他一时看不见东西。诺尼硬起心肠来。“来尼玛克。”他轻声叫犬。尼玛克迟疑地看着他。“过来。”诺尼叫道。尼玛克走上前来。诺尼从那畜牲盯着自己的眼神里看到了恐惧从它的喘气声中和缩头缩脑的样子感觉到了饥饿和痛苦。他的心在流泪他痛恨自己又竭力压制这种感情。尼玛克越走越近它已经意识到了诺尼的意图。诺尼感到喉咙梗塞他看到犬的眼里充满了痛苦。好！这下是动手的时候了！一声痛苦的抽咽使诺尼跪立着的身体一阵震颤。他咀咒小刀紧闭两眼摇摇晃晃地把刀子扔得老远。然后他张开空空的双手蹒跚着扑向尼玛克他倒下去了。犬围着诺尼的身体打转嗥叫着。这下诺尼感到极度的恐惧。他已经扔掉了小刀解除了武装。他太虚弱了再也不能爬过去取刀子。现在只有听任尼玛克的摆布了而且尼玛克也非常饥饿。犬围着他转然后从后面扑了上来。诺尼可以听到这畜牲喉咙里的吞咽声。诺尼闭上眼睛祈祷犬的攻击快一些结束。他感觉到犬的爪子踩着他的大腿犬呼吸时喷出的热气冲击着他的脖颈。他随时都要放声尖叫。然而他感觉到犬滚烫的舌头直舐他的脸。诺尼睁开眼睛。他张开手抱住尼玛克的头。头靠着头他轻轻地哭了……一小时后一架直升飞机出现在北边天空。飞机上一个海岸巡逻队的小伙子俯视着下面他看到了漂移着的冰山发现冰山上有什么东西在闪光。这是太阳光折射在什么东西上面而且一闪一闪的在动。他让飞行员降低飞机看到冰峰的阴影下有一个黑而不动的像人一样的黑影。怎么还有两个黑影？他把飞机降落在一块较平的冰面上然后上了冰山黑影是两个——一个小男孩和一条爱斯基摩雪橇犬。小男孩已经昏了过去但还活着。那条犬无力地哀叫着已经衰弱得一动也不能动了。吸引了飞机上巡逻队员注意力的闪光物质是一把粗糙的小刀刀尖向下插在不远的冰上在风中摇曳着。1、从第2段至第10段作者描述了诺尼哪些心理活动请简要概括。（4分）答：_1.写了诺尼矛盾复杂的心理活动：认为狗是忠实的却又对它心存戒备；真切地爱狗却又极力克制自己；以种种借口来自我安慰却又痛恨自己。（答出三点给4分答出两点给3分）2、在本文粗字体的段落中作者为什么频繁更换谓“犬”“尼玛克”“畜性”？（4分）答：2.通过称谓的变化反映出“我”看对方的心态变化营造了人狗对峙的紧张氛围。（1分）称“犬”就把它当作一种动物没有太多的感情色彩。称“尼玛克”就把它当朋友看待人与狗关系亲密。称“畜牲”就把它当敌人突出了狗兽性的一面与下文尼玛克忍饿护主形成对比。（3分每点1分）3、请答要分析文中两次提到“太阳光折射”的作用？（4分）答：3、推动情人节发展前后照应。4、这篇小说构思精巧开头结尾颇有特点。（8分）（1）请简要分析本文第一段的特点及妙处。答：（1）这篇小说开头简洁短短两行字清楚地交代故事的环境、人物。（2分）妙处：①给读者留下联想的空间。②渲染了紧张的氛围。③引发读者阅读兴趣。（答出2点即可给2分）（2）作者这样安排结尾有何深意？答：（2）这样的结尾很巧合极富有戏剧性。（2分）含蓄耐人寻味恰是诺尼扔掉的小刀救了他一命；升华主题昭示了真诚、真挚善待生命的人自然也会得到善的回报。（2分每点1分）二、古代诗文阅读（34分）阅读下面的文言文完成5-8题：东轩记苏辙余既以罪谪监筠州盐酒税未至大雨。筠水泛溢蔑南市登北岸败刺史府门。盐酒税治舍俯江之漘①水患尤甚。既至敝不可处。乃告于郡假部使者府以居。郡怜其无归也许之。岁十二月乃克支其欹斜补其圮缺辟厅事堂之东为轩种杉二本竹百个以为宴休之所。然盐酒税旧以三吏