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《百变条变变变》活动目标:1、能大胆自主创作百变条的一人玩法、多人玩法,并能大胆地与同伴分享。2、训练幼儿慢跑、快跑交替变换进行的反应,在游戏中与同伴配合的能力。活动准备:百变条(人手一根)、背景音乐活动过程:热身部分:教师带幼儿通过模仿小鸟飞、飞机飞进行慢跑、快跑交替绕场一圈。使用百变条进行韵律操热身。基本部分:1、教师介绍百变条,并请幼儿自主尝试创作百变条的玩法。师:小朋友,今天黄老师给你们介绍一件非常好玩的东西。它的名字叫百变条,就是说它可以变成各种各样的东西,可以变出很多的玩法。下面就请小朋友们开动一下你们聪明的小脑筋,看看百变条可以怎么玩。(幼儿自己探索)给每位幼儿发一根百变条,请幼儿自己想出来的玩法,并和其他幼儿一起尝试玩一玩。(骑马、金箍棒、投标枪等)——请幼儿自己探索、和同伴共同讨论。——请想法好的幼儿出来示范他的创意玩法。教师与其他幼儿一起来模仿他的玩法。给幼儿进行分组,或两人一组,或三人一组。请幼儿想想可以怎么和同伴一起合作来玩百变条。教师与幼儿一起玩百变条。——“钻山洞”:幼儿分成两组,一组幼儿将百变条完成一个拱门放于地面,另一组幼儿进行钻山洞游戏。两组交替进行游戏。——“跨栏”:幼儿分成两组,一组幼儿将百变条抬起20cm高度,另一组幼儿从百变条上跨跳而过。两组交替进行游戏。结束部分:1、师总结幼儿的表现。2、通过游戏“消防员救小动物”,引导幼儿退场。——教师带领消防员用水枪(百变条)给大树灭火。——把百变条变成救伤担架,一起把受伤的小动物抬走。(收拾器材)