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1、力的概念:。4、力的作用效果:⑶弹簧测力计:A、原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比。7、力的三要素:力的大小、方向、和作用点。9、最常见的一种力——重力:10、力的合成:⑷在物理学中,我们研究某物体或物理现象的作用效果时,经常把作用效果相同的两种或两种以上的物理现象在不同的物理环境下相互替代.这种研究问题的方法给问题的阐释或解答带来极大方便,我们称这种研究问题的方法为等效替代法。除定义合力时用等效替代法,电学中,定义串联总电阻和并联总电阻都运用了等效替代法。练习:☆分析课本(P122)图8-19,图8-20看他们有什么共同现象,能共同反映出那些物理知识。(至少写出三点)1、力7、重力8、力的表示力弹力重力摩擦力一个物体1、如图所示,足球运动员用头顶球攻门,球飞入网窝.这时施力物体是_____________,受力物体是____________.运动员的头也感到痛,施力物体是____________。由以上事实说明:物体间力的作用是____________的。2、将一薄钢条的下端固定,分别用不同的力推它,F1=F3=F4>F2,使其发生甲、乙、丙、丁各图中所示的形变,则(1)对比___两图说明力的作用效果与力的大小有关;(2)对比___两图说明力的力的作用效果与力的方向有关;(3)对比____两图说明力的作用效果与力的作用点有关。3、陈明同学在竖直悬挂的弹簧下加钩码,做“探究弹簧伸长量与弹力的关系”实验。下表是陈明同学收集的实验数据。(1)请你帮助陈明同学完成上表的空白处。(2)根据表中数据描点,在图中的坐标中画出弹簧伸长量与弹力的关系图。(3)分析实验数据或从弹簧伸长量与弹力的关系图,你可得到的结论:___(4)此实验结论在实际中的应用是:_______________(5)说明弹簧测力计上相邻刻度线之间的距离,为什么总是相等的?______4、某物理研究性学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验数据记录如下表:(1)在探究过程中,需要的测量工具有_______、_______。(2)在上表空白处填出比值G/m的平均值。(3)分析表中实验数据及图象,得出的结论是:__________________________________。(4)如果根据表中数据,在图中画出G–m的图象,则图像是________________________。实验次数6、某物理研究性学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验数据记录如下表:(1)在探究过程中,需要的测量工具有_______、_______。(2)在上表空白处填出比值G/m的平均值。(3)分析表中实验数据及图象,得出的结论是:__________________________________。(4)如果根据表中数据,在图中画出G–m的图象,则图像是________________________。7、同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一个。现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙,请你只利用一个量程满足实验要求的弹簧测力计,设计一个实验来验证你的猜想。写出实验的步骤、现象和结论。实验步骤,根据现象,得到结论。再见