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江西省百所重点中学2014届高三语文模拟考试(扫描版)江西省百所重点中学高三模拟考试语文试卷参考答案1.C(A褒bāo奖;B瞭liào望;D不屈不挠náo)2.D(A唱双璜—唱双簧;B隔靴瘙痒—隔靴搔痒;C泼赃水—泼脏水奖腋后进—奖掖后进)3.B(“附议”指同意别人的提议。“复议”是对行政机关、司法机关做出的具体决定不服而向原机关或上级机关提起的重新审查程序。“往往”主要是指在一定条件下才能发生的动作而“常常”不受限制;“往往”在使用时“必须是带有某种规律性的动作”而“常常”不受这种限制。“坚不可摧”用于防御和“堡垒”搭配。“无坚不摧”用于进攻)4.D(A引号内的句号放在引号外。B将第二处逗号改为顿号。C将第一处问号改为逗号)5.B(A成分赘余应删去“有了”。C语序不当将“不同全球”改为“全球不同”。D搭配不当“形式、内容十分活泼”应为“形式多样内容活泼”)6.D(两个女婿没有出席葬礼只是派了两驾空车跟在灵柩后面)7.C(“表现功能远胜诗文”错原文是“表现功能终于略等诗文”)8.B(A“南方少有政权更迭”错原文是“政权频易”。C无中生有原文没有“并且更加重视宋词的创作”的说法。D“南人兼具北性北人兼具南性”并非“合二为一”)9.C(A原文只是说“南唐和西蜀”是词体寄生的乐土并非整个南方。B“彻底无法恢复……回归……”错误原文说“这种畸形发展使其日后回归康庄大道、恢复健全体格的努力变得格外艰难”。D不是“南方文化”而应该是“建炎南渡后形成的新型南方文化”)10.D(范:做表率)11.B(A①为侧面②为正面;C均为正面;D②不符因其为性格)12.C(根据语意及文言标志性虚词如“为”“而”等以及句式结构的对称性可知答案)13.(1)神情沮丧是因为刚刚被打败目光散乱是因为无处投靠。(“新”“破败”“无所主”各1分大意1分)(2)我被你看破了身份来历应当从此而隐退。(被动句、“行藏”、“退”各1分大意1分)(3)方法行得通就可以用来获取天下不成功也可以割据一方称王。(“道行”“可以”“王”各1分大意1分)参考译文:魏先生出生在北周时代住在宋国除了学习儒家经典之外还精通音乐理论。隋朝初年他出游到了关右正赶上太常寺考核选拔音乐人才参加评论的官员意见不统一他们听说魏先生来了便去拜访请教。魏先生取出自己的标准乐器与掌管音乐的乐官林夔和蔡子元等人详细判定音调然后将钟磬、弦乐和竹制乐器的音调和音阶调整正确。太乐官准备了两百块丝织品送给他作为酬劳。魏先生不想当官又回到家里将喝酒和弹琴作为娱乐。等到隋朝末年战争兴起的时候杨玄感被打败为他出谋划策的李密逃到雁门。他隐姓埋名做了一名教书先生魏先生和他同在一个村里互相有了来往。他们经常在一起讨论音乐李密对音乐也有很高的造诣。魏先生同他开玩笑说:“我看你神情沮丧目光散乱心中矛盾说话吞吞吐吐。神情沮丧是因为刚刚被打败目光散乱是因为无处投靠心中矛盾是因为心神未定说话吞吞吐吐是害怕别人知道你曾经给反叛出过主意。如今正在搜捕叛乱者的余党你难道不是个好人?”李密吃惊地跳了起来握着魏先生的手说:“你既然知道难道不能救一救我吗?”魏先生说:“你没有帝王的气概也没有将帅的才智只是个扰乱社会的草莽英雄。”李密说:“我被你看破了身份来历应当从此隐退。”魏先生说:“能够成为帝王的人心胸包罗天地威严震慑古今。我曾经观察发现在汾晋一带会有圣贤出现。如果你能去投靠效力可以取得富贵。”李密提着衣服说:“隋炀帝杀死父亲而取得天下我以德行做人们的表率振臂一呼百姓必然响应带兵征伐有什么攻不下的城池。方法行得通就可以用来获取天下不成功也可以割据一方称王委屈地待在那里。实在无法忍受。你真是个书呆子不足以共同商量大事。”从此李密和魏先生断绝了来往。因为他在住所的墙上题诗被乡里的官员发现李密向西逃走。他招兵买马北靠黎阳南据洛口修建了无数的营寨。他与王允作战前后一共打了三年终于失败。这时他想起魏先生的话便归顺了唐朝被封为司农。14.(1)诗中借岭南的特异风物象迹、蛟涎、射工、飓母反映出当地荒凉落后的自然环境。(2分)也用象征的手法含蓄地抒写了自己被贬后政治处境的险恶。(2分)(2)不同点:柳诗意志不消沉情感不低回欲趁暮年有所奋发;(2分)苏词从“故国神游”跌入现实自感苍老无为壮怀莫酬思绪深沉自伤自叹。(2分)15.(1)天下云集响应赢粮而景从(2)别有幽愁暗恨生此时无声胜有声(3)夷歌数处起渔樵人事音书漫寂寥(4)憔悴损独自怎生得黑(凡错字、添字、少字都不得分)16.(1)周瑜先点破蒋干“说客”身份让蒋干无法“劝降”而后大摆酒席佯狂大醉;(1分)醉后邀蒋干同榻而眠以让蒋干有机会偷听机密并偷走所谓曹军将领蔡瑁、张允的“降书”逃回曹营;(1分)最后生性多疑的曹操果然中计杀了蔡瑁、张允。(1分)17.示例