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高三英语总复习的几点建议一、加强语篇训练进行限时阅读在高三总复习中放弃语法复习为重点的复习模式将语篇训练作为贯穿高三英语的主线是十分重要的也是新教材、新大纲和新考纲所要求的。语篇训练不仅包括阅读理解还包括完型填空短文改错和书面表达。在这四项专题训练中阅读理解是重中之重同学在做阅读理解练习时一定要限定时间根据高考试卷对阅读理解一题限时的要求我们应限制在40分钟内读完5篇短文并完成20道小题的选择。在选择正确答时要充分利用平常所学过的阅读技巧。如寻找主题句猜词推理跳读略读等等获取所需要的信息并对照答案反复揣摸作者意图及思路坚持持之以行的自我阅读训练阅读速度和正确率定会日渐提高。在做完限时阅读后建议同学们要将短文重新再看一遍对文章所出现的词汇短语进行及时归纳和总结。这样利用语篇来识记单词、短语复习语法知识要比单纯地看考纲记单词做单项选择题记语法点效果要好得多。因为语篇为我们提供了丰富的语言文化背景知识及交际背景学生可根据上下文的内容进行猜词推理完成对语篇的理解并带动单词和短语的复习形成较为流畅的语言表达习惯为书面表达打下基础。二、重视书面表达训练书面表达要求高考在限定的时间内根据考生所提示的内容要求用英文写出一篇字数为100字的短文是对学生综合运用语言能力的一种考查方式要写好这篇短文需分四个步骤:确定文章体裁写作前首先认真审查看文章题目要求是哪种文体书面通知日记书信还是看图写话不同的文体有不同的格式。选择准确的词汇和短语确定文体后要把短文的内容提示用准确的词汇短语写出来以避免遗漏要点。连词成句将已选好的单词和短语根据题目的提示用适当的联词连成句子注意短文的人称、时态、动词变形、名词复数是否运用正确。栓查语言短文写完后一定要反复研读注意修改文章出现的语法错误如人称用错时态动词及习语搭配等等错误。书面表达所需要的时间大约是20-25分钟建设同学们每周选择一至二个体裁的短文进行自我训练并与参考译文进对比看看自己文章中的要点是否齐全短文运用是否恰当并有针对性的记忆一些参考译文中的句子好短语只要坚持写字作不断修改写作能力会是益加强。三、建立改错本是复习中不可缺少的环节学生考试中所犯的错误通常在脑子中印象很深很多错误经过老师的讲评依然是一犯再犯为避免同一错误的再发生建立改错本是十分必要的老师每讲评完一份试卷学生应在改错本上将错误订正并做正确的分析归纳总结经加强记忆久而久之正确的语言表达习惯就会自然而然的形成每次考试前翻看一下自己所做错误题以及错误的原因加以重视避免再犯类似的错误。总而言之语言的学习要一点一滴的积累相信同学们应用科学的复习方法以及合理的安排踏踏实实持之以恒的进行课堂复习及课后的自我训练英语学习能力一定会日益提高祝愿同学们在高考中取得好成绩。