高考地理大一轮复习 第九单元 区域地理环境与人类活动 第25讲 人类活动对区域地理环境的影响学案 中图版-中图版高三全册地理学案.doc

第25讲人类活动对区域地理环境的影响知考纲明考情理线索产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响1.以资源跨区域调配工程示意图为背景，考查工程评价及其影响。往往对相关区域的地理特征进行连带考查，形式多样，频率较高2.以区域图、统计图等为背景，考查产业转移的原因及其对区域地理环境的影响。考查形式多样，考查频率高一、人类利用自然资源对区域地理环境的影响1.区域地理环境与人类的关系(1)区域地理环境是人类生存的基础，时刻影响着人类生产和生活。(2)人类生产和生活对区域地理环境具有反作用，可改变地理环境。2.矿产资源的开采读某矿产开采图，回答问题。(2)治理措施①合理开发利用矿产资源，提高利用效率。②大力治理矿山环境，积极推进矿山环境立法，推进绿色矿山建设。3.水资源跨区域调配读我国水资源调配图，回答问题。(1)影响①对调入区eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(增加水源，解决生产和生活之需,补偿调节河湖水量，改善小气候,缓解生态缺水，保护濒危野生动植物,有利于水土保持和防止地面沉降))②对调出区和沿途地区也会带来一定影响。(2)典例①调水工程eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(中国的南水北调，引滦入津,美国加利福尼亚州的北水南调))②美国加利福尼亚州的北水南调工程。a.背景eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(北部湿润，萨克拉门托河等水量丰沛,南部干旱少雨，水资源短缺，而需水量较大))b.意义：缓解了南部缺水地区的城市和工农业用水需求，产生了水力发电、防洪、航运、养殖、旅游等综合效益。4.对生物资源的利用(1)负面影响：如过度砍伐森林，物种急剧减少。(2)正面影响①灌溉、施肥、塑料大棚等使土地的生物产量大幅度增加。②培育、改良农产品，使农产品产量有了显著增高，提高了饲养的劳动效率。【深度思考1】(1)跨流域调水对调出区主要有哪些负面影响？(2)西部地区水电输出的优势是什么？提示(1)淹没土地；大量移民；下游地区水质变差；河口地区咸水渗入；海岸遭受侵蚀；下游沿岸环境质量下降；可能因调水引发疾病，如疟疾、脑炎、血吸虫病等，影响人的健康。(2)西部水能资源开发的优势不仅体现在蕴藏量的丰富上，同时还体现在经济指标的优越上，西南地区尤为突出。规模大、投资省、淹没损失小、梯级补偿效益显著是西南部水能开发的显著特点。二、产业转移对区域地理环境的影响1.产业结构(1)劳动力及产业结构形态变化。产业劳动力变化产业结构形态经济发展水平第一产业逐渐减少低级↓高级低↓高第二产业先增后降第三产业稳步增加(2)地区差异：一般而言，第三产业所占比重越大，说明该区域经济发展水平越高。2.产业转移读中国产业转移示意图，回答问题。(1)原因：区域之间经济总体水平存在差异。(2)过程eq\x(\a\al(产生了更高级,的产业类型))—eq\x(\a\al(发达,地区))eq\o(――→,\s\up7(落后的产业类型))eq\x(\a\al(不发达,地区))(3)影响【深度思考2】(1)目前，我国“长三角”一些劳动密集型产业向中西部转移，完全是基于劳动力价格因素吗？(2)我国中西部地区应采取哪些措施吸引投资？提示(1)不全是，还有政策因素。(2)提高办事效率，优化投资环境；加强基础设施建设；改善生态环境；加大教育投入，培养高素质人才；扩大税收等优惠政策；调整产业政策，引导投资方向。考点一资源跨区域调配1.资源跨区域调配的背景从资源调入地区和资源调出地区的经济、社会发展条件与资源配置状况入手，分析如下：2.资源跨区域调配的意义对资源跨区域调配意义的分析要从资源调入地区和资源调出地区的资源、经济发展、社会进步、生态环境改善等方面入手。分析如下：意义方面对调入地区对调出地区资源缓解资源短缺问题促进资源开发经济促进资源消费结构的调整形成资源相关产业链，增加经济收入社会带动相关产业和设施的完善带动地区城市化发展，提高生活水平生态环境改善生态环境，提高人民生活水平利于生态环境保护3.西气东输对区域发展的影响对调入地区的意义对调出地区的意义①缓解能源短缺，优化能源消费结构，促进东部经济发展；②推动天然气、化工、发电等产业的发展；③东部地区进行西气东输工程的配套建设，带动东部城镇基础设施建设；④改变以煤为主的能源消费结构，提高清洁能源的使用比例，有利于改善东部地区的大气质量①将资源优势转变成经济优势，形成新的经济增长点；②促进天然气加工业的发展，推动其向深加工、高附加值的方向发展；③推动基础设施建设，增加就业机会，并强力拉动相关产业的发展；④实现西部能源结构气化，在沿线农村推广使用天然气，缓解因植被破坏而带来的环境压力知识拓展世界著名的水资源跨区域调配工程1.美国北水南调工程其中加利福尼亚北水南调工程最为著名。加